Thiết bị dạy học Quá trình phát triển kinh tế 1. Công nghiệp Một số vùng kinh tế quan trọng Quan hệ Nga Việt trong bối cảnh quốc tế mới Đánh giá 2p Hoạt động nối tiếp 1p - Làm BT 2 SGK72

NS: 23122008 NG: 26122008
TiÕt 19
:
liªn bang nga TiÕt 2
Kinh tÕ I. Mục tiêu bài học
Sau bài học, HS cần: 1. Kiến thức
- Trình bày và giải thích đợc tình hình Pt kinh tế của LB Nga - Thấy đợc 1 số ngành KT chủ chốt và sự phân bố CN của LB Nga
- Biết đợc đặc trng 1 số vïng kinh tÕ cđa LB Nga, mèi quan hƯ dda dạng giữa LB Nga
và Việt Nam. 2. Kĩ năng
- Sử dụng bản đồ lợc đồ để nhận biết và phân tích đặc điểm 1 số ngành KT và vùng KT của LB Nga.
- Có kĩ năng phân tích số liệu, t liệu và biểu đồ.

II. Thiết bị dạy học

- Bản ®å kinh tÕ chung LB Nga - PhiÕu häc tËp

III. Hoạt động dạy học 1. ổ

n định tổ chức 1p

2. Kiểm tra đầu giờ

Không kiểm tra 3. Tiến trình tổ chức các hoạt động
Giáo án Địa lí 11 Ban cơ bản NTN Lớp Sĩ số
HS vắng
:... 1p
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
HĐ 1: Cá nhân 4p B
ớc 1 : GV giới thiệu tóm tắt về sự
thành lập Liên bang Xô viết. Bớc 2: GV hỏi:
? Dựa vào bảng 8.3, cho biết LB Nga có vai trò nh thế nào trong
Liên Xô? B
ớc 2 : HS trả lời. GV chuẩn KT.
HĐ 2: Cá nhân 5p ? LB Nga đã trải qua thời kì khó
khăn, biến động nh thế nào?
HĐ 3: Cặp 8p B
ớc 1 : GV yêu cầu HS dựa vào
mục 3, hình 8.6 tìm hiểu các nội dung:
? Nội dung cơ bản của chiến lợc KT mới của LB Nga?
? Những thành tựu đạt đợc của LB Nga sau năm 2000?
B ớc 2
: Đại diện HS trình bày, bổ
sung. GV chuẩn KT.
HĐ 4: Nhãm 4 HSnhãm nhá
15p B
íc 1 : GV chia líp thành 2 nhóm
và yêu cầu hoàn thành phiếu học tập:
- Nhóm 1: Tìm hiểu ngành CN - Nhóm 2: Tìm hiểu ngành NN và
DV B
ớc 2 : Đại diện các nhóm trình
bày, bổ sung. GV chuẩn KT.

I. Quá trình phát triển kinh tế 1. LB Nga đã từng là trụ cột của Liên bang

Xôviết LB Nga đóng vai trò chính trong việc tạo dựng Liên
Xô thành siêu cờng.

2. Thời kì đầy khó khăn, biến động thập niên 90 của thế kỉ XX

- Đầu thập niên 90, LB Xô viết tan rã. - Đối với LB Nga:
+ Tốc độ tăng trởng KT âm + Sản lợng các ngành KT giảm, nợ nớc ngoài
nhiều. + Đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn.
+ Khúng hoảng chính trị, XH, vị trí và vai trò c- ờng quốc suy giảm.

3. Nền kinh tế đang khôi phục lại vị trí c

ờng quốc
a. Chiến l ợc kinh tế mới
SGK b. Những thành tựu đạt đ
ợc sau năm 2000 - Tốc độ tăng trởng KT cao
- Sản lợng các ngành KT tăng - Thanh toán xong nợ nớc ngoài, dự trữ ngoại tệ
lớn. - Đời sống nhân dân đợc cải thiện
- Vị trí đợc nâng cao: Thuộc nhóm G8.

II. Quá trình phát triển kinh tế 1. Công nghiệp

- Vai trò: Là ngành KT xơng sống của LB Nga. - C¬ cÊu:
+ CN trun thèng: CN khai thác dầu khí là ngành mũi nhọn. SGK
+ CN hiện đại: - Phân bố: Tập trung chủ yếu ơ Đông Âu, Xibia,
Uran. 2. Nông nghiệp
- Sản lợng LT tăng nhanh - Nông sản chính: Lúa mì, hớng dơng, củ cải đờng,
rau quả,... 3. Dịch vụ
- Cơ sở hạ tầng GTVT phát triển với đủ loại hình. Giáo án Địa lí 11 Ban cơ bản
HĐ 5: Cả lớp 4p ? LB Nga có những vùng KT
quan trọng nào? HS trả lời. GV xác định trên bản
đồ, giới thiệu các vùng và yêu cầu HS về nhà học bảng kiến thức
trong SGK.
HĐ 5: Cả lớp 4p
? Em biÕt g× vỊ quan hƯ Nga
Việt trớc đây và hiện nay? HS trả lời. GV bổ sung, giảng giải
- KT đối ngoại khá quan trọng, xuất siêu. - DV đang PT mạnh

III. Một số vùng kinh tÕ quan träng

IV. Quan hÖ Nga – ViÖt trong bèi c¶nh qc tÕ míi

- TiÕp nèi mèi quan hệ Xô - Việt trớc đây. - Hợp tác toàn diện.

IV. Đánh giá 2p

Trắc nghiệm 1. LB Nga có vai trò quan trọng nh thế nào trong Liên Xô cũ?
A. Là một thành viên trong LB Xô viết. B. Có vai trò quan trọng trong LB Xô viết.
C. Đóng vai trò chính trong việc tạo dựng Liên Xô thành một cờng quốc. D. Có số dân đông nhất trong LB Xô viết.
2. Ngành nào có vai trò là ngành xơng sống của LB Nga? A. Công nghiệp.
B. Nông nghiệp. C. Dịch vụ.
D. Các ý trên đều đúng
3. Ngành công nghiệp mũi nhọn mang lại nguồn lợi nhuận lớn cho LB Nga là: A. Khai thác khoáng sản.
B. Khai thác gỗ tự nhiên. C. Khai thác dầu mỏ và khí đốt.
D. Luyện kim đen và luyện kim màu.

V. Hoạt động nèi tiÕp 1p - Lµm BT 2 SGK72

- ChuÈn bị trớc nội dung thực hành. VI. Nhận xét giờ d¹y
............................................................................... ...............................................................................
................................................................................

VII. Phơ lơc PhiÕu häc tËp