Củng cố: GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ 2 sgk. Dặn dò: ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra: Kết phần ôn tập. Bài mới:

- 2.I = b.1 - b = II b. LËp CTHH của hợp
chất theo hoá trị. +VD1: Lập CTHH của
hc tạo bởi lu huỳnh hoá trị IV và oxi.
- Viết Ct dạng chung: S
X
O
Y
- Theo quy tắc giá trị: x.IV = y.II chuyên rthành
tỉ lệ x y= IIIV = 12 - x =1; y =2.
CTHH cña hc: SO
2
+ VD2: LËp CTHH của hc
tạo bởi Natri hoá trị I và nhóm SO
4
htrị . - Viết công thức dạng
chung. Na
X
SO
4 Y
- Theo quy tắc htrị: x.I = y.II
chuyển thành tỷ lệ x y = II I = 2 1
- CTHH: Na
2
SO
4.
thÝ dụ 1 sgk - GV hớng dấn HS cách viết
công thức dạng chung: gồm KHHH của S và O đặt cạnh
nhau kèm theo HT và đặt chỉ số x; y.
- ¸p dơng qt khi TN? - H·y chun thµnh tû lƯ
-GV: thêng th× tû lƯ sè ngtư trong ptử là những số đơn
giản nhất. Vậy x; y là bao nhiêu? Viết CTHH?
- GV đa bảng phụ đầu bài gọi 1 hS lên bảng làm.
- GVkiểm tra kết quả của HS chú ý HS yếu
- HS nhóm thảo luận phát biểu.
- 1 HS lên bảng viết -HS trả lêi vµ viÕt thành
CTHH.
- HS cả lớp làm vào PHT cá nhân

4. Củng cố: GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ 2 sgk.

- HS lµm bµi tËp 6 tr 38. - GV hớng dẫn HS nhận xét các công thức theo dạng chung A
a X
B
b Y
vận dụng quy tắc hoá trị - CT viết đúng, sai.

5. Dặn dò:

Làm BT 3, 4, 5, 7, 8 tr 38 sgk
Trờng thcs hải phúc
36
Tuần 8
Tiết 15
:
bài luyện tập 2
Ngày soạn :15102007 Ngày dạy.....................

I. Mục tiêu:

- Củng cố cách ghi và ý nghĩa của CTHH, khái niệm hoá trị và quy tắc hoá trị. - Rèn kỹ năng tính hoá trị của ngtố, biết đúng hay sai, cũng nh lập đợc CTHH
của hợp chất khi biết hoá trị.

II. Chuẩn bị :

- GV chuẩn bị trớc các phiếu học tập theo nội dung triển khai trong tiết học. - Bảng phụ ghi đầu bài các bài tập phần luyênh tập.

III. Tiến trình:

1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra: Kết phần ôn tập.

3. Bài mới:

Nội dung Hoạt động của GV
Hoạt động của HS I. KiÕn trøc cÇn nhí:
1 . ChÊt đợc biểu diễn bằng
CTHH. a. VD: Đc kim loại: Fe; Cu;
Al; Mg §c phi kim thĨ
r¾n: C; S; P x=1 §c phi kim thĨ khÝ:
Cl
2
; O
2
; N
2
x= 2 b. Hỵp chÊt: A
X
B
Y
: A
X
B
Y
C
2
... - VD: CaO; SO
3
... MgOH
2
; NaPO
4
... Mỗi CTHH chØ 1 phân tử
của chất trừ đc A
2. Hoá trị: là con số biểu thị
HĐ1
- Gv phát phiếu học tập cho HS cá nhân.
- GV treo b¶ng phơ nội dung, PHT- yc 1 HS đọc và
chuẩn bị lần lợt từng câu hỏi. - Gv chỉ định HS lên bảng
trả lời câu hỏi1: Nêu VD CTHH của đc KL, phi kim.
- GV kiểm tra kết quả của toàn lớp - uốn nắn.
- GV: yc tiếp tục nêu VD CTHH cña hc - nêu ý
nghĩa CTHH? - GV treo bảng phụ PHT 2.
Hỏi: + Hoá trị của 1 ngtố hay
nhóm ngtử là gì? + Khi xác định hoá trị lấy
hoá trị của ngtố nào làm đơn - HS chuẩn bị c©u hái.
- 1 HS lên bảng ghi công thức HH.
+ Đc kim loại và PK ở thể rắn, thể khí.
- Hs khác nhận xét và bổ sung.
- HS toàn lớp giơ bảng con GV kiểm tra.
- HS nhóm trao ®ỉi - CTHH cđa hc gồm 2
ngtố và hợp chất gồm 1 ngtố và 1 nhóm ngtử.
- Nêu ý nghÜa cña CTHH.
+ Cho biÕt những ngtố- chất.
+ Số ngtử của mỗi ngtố. + Phân tử khối.
Trờng thcs hải phúc
37
khả năng liên kết của ngtử hay nhóm ngtử.
Quy tắchoá trị víi hỵp chÊt A
a X
B
b Y
A; B lµ ngtư hay nhãm ngtư. a, b lµ hoá trị của A, B
- x.a= b.y a. Tính hóa trÞ ch
a biÕt .
Al
2
SO
4 II
3
-a =
2 2
. 3
= 3 b. Lập công thức hoá học
: TD:
- Cu
X
O
Y
- xy = IIII = 11 - x= 1; y = 1.
- CTHH: CuO

II. Bµi tËp. 1. Bµi tËp 2 - Tr 41.