Phần kết thúc: 1. Thả lỏng: Phần mở đầu: Phần cơ bản: 1. Kiểm tra: Phần kết thúc: 1. Thả lỏng:

Nội dung Yêu cầu Định lợng
Phơng pháp Tổ chức

II. Phần cơ bản: 1. RLTTCB:

- Ôn phối hợp: + Đứng đa chân trái ra sau, tay
lên cao. + Đứng đa chân phải ra sau, tay
lên cao chếch chữ V.
TTCB, 4 1 2 3
+ Đứng đa chân trái sang ngang, tay chống hông.
+ Đứng đa chân phải ra ngang, tay chống hông.
23
15
2 x 4 5 lần
- CS điều khiển, GV quan sát, sửa sai.
- HS thực hiện theo đúng yêu cầu N1: Chân trái ra sau sang ngang,
tay lên cao chống hông. N3: Chân phải ra sau sang ngang,
tay chếch chữ Vchống hông. N2 4: Về TTCB
2. Ôn trò chơi Chạy tiÕp søc : “
“ - Khi cã lÖnh em sè 1 chạy
nhanh vòng qua bóng về chạm tay bạn.
- Bạn số 2 chạy nh bạn số 1, lần lợt đến hết.
8
- GV nhắc lại ngắn gọn trò chơi. - Tổ chức chơi thử , chơi thật, có th-
ởng phạt.

III. Phần kết thúc: 1. Thả lỏng:

- Đi thờng theo nhịp và hát. 2. Nhận xét giờ học, hệ thống
bài: 3. Bài về nhà:
- Ôn tập một số kỹ năng ĐHĐN. - Rèn luyện t thế cơ bản.
4. Xuống lớp: 5
- GV hớng dẫn HS thực hiện đúng yêu cầu.
Giáo án số 16
Kiểm tra t
hể dục RLTTCB
I. Mục tiêu: - Kiểm tra các động tác Thể dục RLTTCB đã học. Yêu cầu học sinh thực
hiện đợc động tác ở mức độ tng đối đúng. II.Địa điểm
Ph ơng tiện tập luyện:
- Địa điểm: Sân trờng sạch sẽ, thoáng mát, bằng phẳng, an toàn.. - Phơng tiện: Còi, 4 quả bóng làm mốc, kẻ sân kiểm tra và trò chơi.
III. Nội dung Ph
ơng pháp lên lớp: Nội dung Yêu cầu
Định lợng Phơng pháp Tổ chức

I. Phần mở đầu:

1. Nhận lớp: - Tập hợp, ổn định tổ chức, điểm
số. - Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ
học. - Kiểm tra sức khoẻ học sinh.
7
2
- CS điều khiển cả lớp thực hiện. - GV phổ biến ngắn gọn, dễ hiểu.

2. Khởi động: - Giậm chân tại chỗ, đếm nhịp
- Ôn trò chơi Diệt các con vật có hại .
- Ôn phối hợp: + Tay ra tríc. +Tay dang ngang
+ Tay lªn cao chếch chữ V. + Chân trái ra trớc tay chống
hông. + Chân phải ra trớc tay chống
hông 5
2x 4 4 lần
- CS điều khiển cả lớp thực hiện. - GV quan sát, nhắc nhở HS thực
hiện đúng yêu cầu.
2 x 4 Đầu : N4: Về TTCB
2 x 4 Sau: N2: Thu chân, tay chống hông. N4: Về TTCB
Nội dung Yêu cầu Định lợng
Phơng pháp Tổ chức

II. Phần cơ bản: 1. KiĨm tra:

- Néi dung: thùc hiƯn 2 trong 10 ®éng tác đã học.
- Phơng pháp: Mỗi đợt 6 HS. GV nêu tên đông tác trớc khi hô nhịp
cho HS thực hiện đồng loạt. - Cách đánh giá:
+ Đạt: Thực hiện ở mức cơ bản đúng.
+ Không đạt: Chỉ thực hiện 1 hoặc không thực hiện đợc động
tác nào. 23
15
2 x 4 5 lần
- GV phổ biến ngắn gọn yêu cầu khi kiểm tra.
- CS quản lý các bạn. 2. Ôn trò chơi Chạy tiếp sức :

- Khi có lệnh em số 1 chạy nhanh vòng qua bóng vỊ ch¹m
tay b¹n. - B¹n sè 2 ch¹y nh b¹n số 1, lần
lợt đến hết. 8
- GV nhắc lại ngắn gọn trò chơi. - Tổ chức chơi thử , chơi thật, có th-
ởng phạt.

III. Phần kết thúc: 1. Thả lỏng:

- Đi thờng theo nhịp hít thở sâu. - Đứng vỗ tay và hát.
2. Nhận xét giờ học, hệ thống bài:
3. Bài về nhà: - Ôn tập một số kỹ năng ĐHĐN.
- Rèn luyện t thế cơ bản. 4. Xuống lớp:
5
- GV hớng dẫn HS thực hiện đúng yêu cầu.
- Công bố kết quả, khen HS thực hiện tốt.
Giáo án số 17
Sơ kết học kỳ I
I. Mục tiêu: -Sơ kết học hỳ I. Yêu cầu học sinh hệ thống đợc những kiến thức, kỹ năng đã
học, u, khuyết điểm và hớng khắc phục. II.Địa điểm
Ph ơng tiện tập luyện:
- Địa điểm: Trong lớp. - Phơng tiện: Còi, bàn ghế kê ngay ngắn.
III. Nội dung Ph
ơng pháp lên lớp: Nội dung Yêu cầu
Định lợng Phơng pháp Tổ chức

I. Phần mở đầu: