TÀI LIỆU THAM KHẢO
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (7.5 MB, 171 trang )
65
Goode, R. B. (May, 1959). Adding to the Stock of Physical and Human Capital,
American Economic Review, XLIX, No. 2, 147-155.
Gujarati, D. (2004). Basic Econometrics 4th ed., New York: McGraw Hill
Hạ Thị Thiều Dao & Nguyễn Đăng Khoa. (2014). Vai trò vốn con người đối với
tăng trưởng kinh tế vùng Duyên hải Nam Trung Bộ. Tạp chí Phát triển Kinh tế, 283,
3-19.
Harbison, F. H. (May, 1962). Human Resources Development Planning in
Modernizing Economies, International Labor Review, Vol. 85, 2-5.
Hausman, A. J. (1978). Specification Tests in Econometrics. Econometrica, 46(6),
1251-1271
Ilarbison, F., and C. A. Myers, (1963). Education, Manpower and Economic
Growth. New York: McGraw-Hill.
Kendrick, S. W. (1956). Productivity Trends: Capital and Labor, Review of
Eonomics and Statistics, XXXVIII, No. 3, 248-257.
Lau, L.J., Jamison, D.T., Liu, S.C. & Rivkin, S. (1993). Education and economic
growth: some cross-sectional evidence from Brazil. Journal of Development, 41,
45-70
Liu, C., & Armer, J. M. (1993). Education effect on economic growth in Taiwan.
Comparative Education Review, 47, 304-321
Low Linda, Toh Mun Heng and Soon Teck Wong. (1991) . Economics of Education
and Manpower Development Issues & Policies In Singapore McGraw Hill.
Singapore.
Lucas, R. E. (1988). On the mechanics of economic development. Journal of
Monetary Economics, 22, 3-42.
Martin, M.G. & Herranz, A.A. (2004). Human capital and Economic Growth in
Spanish regions. International Advances in Economic Research, 10(4), 257-264.
Mincer, J. (1974). Schooling, experience and earnings. New York: Columbia
University Press.
66
Mulligan, C. B., & Sala-i-Martin, X. (2000). Measuring aggregate human capital.
Journal of Economic Growth, 5(3), 215-252.
Ng, Y. C., & Leung, C. M (2004). Regional economic performance in China: A
panel data estimation. RBC Papers on China. Hong Kong Baptist University.
Nguyễn Thị Tuệ Anh. (2006). Tác động của FDI tới tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam.
Dự án Sida
OECD. (2001). The well-being of nations: The role of human and social capital.
OECD Publishing, Paris.
Romer, P. M. (1986). Increasing returns and long run growth. Journal of Political
Economy, 94, 1002-1037.
Romer, P. M. (1990). Human capital and growth: Theory and evidence. Carnegie
Rochester Conference Serie on Public Policy, 32, 251-286.
Schultz, T. P. (1961). Investment in human capital. American Economic Review, 51,
1-17.
Schultz, T. W., (1963). The Economic Value of Education. New York: Columbia
University Press.
Siswantoro, D., & Tien, M. (2012). Analysis of affecting factors to the regional
growth and poverty rate in Indonesia: Applying the heterogeneous regression.
Chinese Business Review, 11(7), 620-626.
Sử Đình Thành & Nguyễn Minh Tiến. (2014). Tác động của FDI đến tăng trưởng
kinh tế địa phương ở Việt Nam. Tạp chí Phát triển Kinh tế, Đại học Kinh tế TP.
HCM, 283, 21-41.
Trần Thọ Đạt. (2011). Vai trò vốn con người trong các mơ hình tăng trưởng. Tạp chí
Nghiên cứu kinh tế, 393, 3-10.
Yonemura, Akio ed. (2007). Universalization of Primary Education in the
Historical and Developmental Perspective. Chiba, Japan: Institute of Developing
Economies.
67
PHỤ LỤC
KẾT QUẢ HỒI QUY VÀ KIỂM ĐỊNH CÁC MƠ HÌNH
PHỤ LỤC 1: Bảng kết quả hồi quy Pooled – OLS với chi tiêu giáo dục đại
diện cho vốn con người
Number of obs =
F( 7, 42)
Prob > F
R-squared
50
33.63
0
0.8986
Adj R-squared
0.8734
lny
lnk
lnl
lnei
fi
gnr
pi
pr
_cons
Coef.
0.47115887
0.2153451
0.198425423
(0.048421)
0.1133649
0.03448
(0.097399)
5.612276
Std. Err.
0.3635727
0.3562189
0.1880364
0.0068398
0.0096406
0.00477
0.029951
3.892846
t
0.77
1.65
0.94
(0.14)
(0.08)
0.13
(0.31)
0.67
P>t
0.006
0.031
0.02
0.068
0.04
0.08
0.016
0.03
68
PHỤ LỤC 2: Bảng kết quả hồi quy Pooled – OLS với chi tiêu y tế đại diện
cho vốn con người
Number of obs =
F( 7, 42)
Prob > F
R-squared
Adj R-squared
lny
lnk
lnl
lnei
fi
gnr
pi
pr
_cons
50
38.18
0
0.9042
0.8915
Coef.
0.451119
0.212456
0.191258
(0.053392)
0.17381
0.05539
(0.09153)
4.99157
Std. Err.
0.3441473
0.3395732
0.1646969
0.0065904
0.0089036
0.0657
0.02688
3.625794
t
0.76
1.59
0.86
(0.12)
0.05
1.19
(0.29)
0.72
P>t
0.01
0.021
0.03
0.081
0.04
0.059
0.024
0.022
PHỤ LỤC 3: Bảng kết quả hồi quy Pooled – OLS với chỉ số giáo dục đại
diện cho vốn con người
Number of obs =
F( 7, 42)
Prob > F
R-squared
Adj R-squared
lny
lnk
lnl
lnei
fi
gnr
pi
pr
_cons
50
20.38
0
0.9325
0.9046
Coef.
0.44378
0.34184
0.1671
(0.05533)
0.12385
0.04487
(0.0961)
5.58819
Std. Err.
0.4534064
0.4464164
0.420007
0.0084181
0.0116682
0.05267
0.0363101
5.544891
t
1.02
1.28
2.51
(0.15)
0.09
1.15
(0.38)
0.99
P>t
0.02
0.03
0.024
0.057
0.031
0.078
0.025
0.015
