1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

Tạo hiệu ứng cho ảnh động

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.56 MB, 120 trang )


Trường THCS Hoàng Văn Thụ



Giáo án tin 9



B6. nháy nút Play animation

để xem

Bài tập 6 : Dựng một phần mềm đồ hoạ để tạo ba tập tin hình vẽ mô phỏng đèn tín hiệu điều

khiển giao thông như hình 120

Hinh 2

̀

Sử dụng phần mềm Beneton Movie GIF để tạo ảnh động mô phỏng hoạt động của các tín

hiệu điều khiển giao thông của cột đèn.

Thực hiện: Tương tự bài 5

5. dặn dò

-Xem và học phần ghi nhớ (SGK)

-Giờ sau thực hành tại phòng máy.

IV. RÚT KINH NGHIỆM:

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

Tuần 32 :

Ngày soạn : 31/03/2012

Tiết 61 :

Ngày dạy : 02 /04/2012

BÀI THỰC HÀNH 11: TẠO ẢNH ĐỘNG ĐƠN GIẢN

I. MỤC TIÊU :

1. Kiến thức:

- Biết khả năng tạo ảnh động của chương trình Beneton Movie GIF và các thao tác cần thực

hiện để tạo ảnh động bằng Beneton Movie GIF.

2. Kĩ năng:

- Biết khả năng tạo ảnh động của chương trỡnh Beneton Movie GIF và các thao tác cần thực

hiện để tạo ảnh động bằng Beneton Movie GIF.

3. Thái độ:

- Giáo dục tính thẩm mỹ, thái độ học tập nghiêm túc.

II. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- phòng máy, máy chiếu.

- Một số trang chiếu để làm ví dụ cụ thể, các hình vẽ (SGK)

2. Học sinh:

- Vở ghi, tài liệu

III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :

1. Ổn định tổ chức :

2. Kiểm tra bài cũ :

3. Bài mới :

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

GV y/c HS thực hành bài tập 5-67/145

Bài 1. Khởi động và tìm hiểu Beneton Movie

GV: Hà Quốc Cường



107



Năm học: 2011-2012



Trường THCS Hoàng Văn Thụ



Giáo án tin 9



GV y/c HS đọc bài 1/146 sgk

GV giới thiệu 2 hình có sẳn ( chỉ cho

HS nơi lưu 2 hình này)

Ví dụ: E:\HinhBaiTH11

Sau đó cho HS thực hành bài 1/146.

GV theo dõi và giúp đỡ



GIF

Tìm hiểu phần mềm Beneton Movie GIF và

thực hành tạo ảnh động từ các hình có sẵn:

-Khởi động và tìm hiểu màn hình làm việc

của phần mềm Beneton Movie GIF: các

khu vực trong cửa sổ, các nút lệnh trên

thanh công cụ và chức năng của chúng.

-Nháy nút Add frame(s) from a file để

chèn hai hình ảnh có sẵn làm thành hai

khung hình của ảnh động (có thể sử dụng

hai ảnh có sẵn tuỳ ý hoặc các ảnh trong

thư mục mẫu).



Nếu còn thời gian. GV cho HS thực

hành thêm với một số ảnh chức

trong thư mục trên



Yêu cầu học sinh thao tác với một số

chức năng của Beneton Movie GIF

theo các tiêu chí sau :

1. Nhấn giữ phím Ctrl và nháy

chuột hoặc nhấn giữ phím Shift và

nháy chuột vào các khung hình.

2. Chọn tất cả khung hình và gõ một

số (ví dụ: 100) vào ô Delay

3. Nháy nút để kiểm tra

4. Đánh dấu hoặc bỏ đánh dấu ô

Loop

,



Hinh 3

̀

1. Tìm hiểu cách chọn các khung hình ở

ngăn phía dới cửa sổ bằng cách nháy chuột,

nhấn giữ phím Ctrl và nháy chuột hoặc

nhấn giữ phím Shift và nháy chuột.

2. Chọn tất cả khung hình và gõ một số (ví

dụ, 100) vào ô Delay

(nghĩa là 1

giây). Kết quả nhận được tương tự như

hình 120.

3. Nháy nút để kiểm tra kết quả nhận được trên ngăn phía trên, bên trái. Đánh dấu

hoặc bỏ đánh dấu ô Loop

, kiểm tra và

nhận xét.

4. Chọn một hiệu ứng trong ngăn bên phải

và áp dụng hiệu ứng đó cho mọi khung

hình. Kiểm tra kết quả nhận được và nhận

xét.

Nháy nút Save trên thanh công cụ để lưu

kết quả. Cuối cùng, mở tập tin đó lưu để

xem kết quả cuối cùng nhận được.



4. Củng cố:

- GV hệ thống lại bài học.

- Kiểm tra kết quả thực hành của HS và cho điểm thường xuyên.

GV: Hà Quốc Cường



108



Năm học: 2011-2012



Trường THCS Hoàng Văn Thụ



Giáo án tin 9



- Yêu cầu HS tắt máy.

5. Dặn dò

- Ôn lại bài nếu có điều kiện.

- Xem trước nội dung tiếp theo của bài thực hành.

IV. RÚT KINH NGHIỆM:

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................



Tuần 32 :

Tiết 62 :



Ngày soạn : 31/03/2012

Ngày dạy : 05 /04/2012



BÀI THỰC HÀNH 11: TẠO ẢNH ĐỘNG ĐƠN GIẢN (TT)

I. MỤC TIÊU :

1. Kiến thức:

- Biết khả năng tạo ảnh động của chương trình Beneton Movie GIF và các thao tác cần thực

hiện để tạo ảnh động bằng Beneton Movie GIF.

2. Kĩ năng:

- Rèn luyện kỹ năng thực hành, biết tạo ảnh động trên máy tính.

3. Thái độ:

- Giáo dục tính thẩm mỹ, thái độ học tập nghiêm túc.

II. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- phòng máy, máy chiếu

2. Học sinh:

- Vở ghi, tài liệu

III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :

1. Ổn định tổ chức :

2. Kiểm tra bài cũ :

3. Bài mới :

Hoạt động của giáo viên



GV: Hà Quốc Cường



Hoạt động của học sinh



109



Năm học: 2011-2012



Trường THCS Hoàng Văn Thụ



Giáo án tin 9



* Tạo ảnh động bằng Beneton

Movie GIF

Để khởi động phần mềm, nháy đúp

chuột lên biểu tượng

trên màn

hình nền.

Beneton Movie GIF là một phần

mềm nhỏ và miễn phí cho phép tạo

các tệp ảnh động dạng GIF.

Thực hành theo gợi ý của giáo viên



Bài 2. Tạo ảnh động bằng Beneton Movie

GIF

Chúng ta đã biết thực chất của việc tạo

ảnh động là tạo các ảnh tĩnh và ghép

chúng lại thành một dãy các hình để thể

hiện theo thứ tự và thời gian. Nếu những

hình này gần giống nhau thì khi thể hiện

trên màn hình sẽ tạo ra hiệu ứng "chuyển

động".

Do đó việc quan trọng nhất là tạo ảnh

tĩnh. Việc ghép các ảnh tĩnh thành ảnh

động chỉ là thao tác đơn giản. Trong bài

này chúng ta sẽ thực hành ghép các ảnh

tĩnh có sẵn thành ảnh động bằng Beneton

Movie GIF.

Hãy ghép 12 tệp ảnh Dong_ho_1.gif,...,

Dong_ho_12.gif trong thư mục lưu ảnh

thực hành trên máy tính thành ảnh động

mô phỏng chiếc kim giây đồng hồ di

chuyển theo chiều kim đồng hồ với từng

khoảng thời gian 5 giây.

Lưu kết quả với tên Dong_ho.gif.



Giáo viên quan sát học sinh thực

hành, hướng dẫn cụ thể và chỉ bảo

những sai sót mà học sinh hay mắc

phải

4. Củng cố:

- GV hệ thống lại bài học.

- Kiểm tra kết quả thưc hành của HS và cho điểm thường xuyên.

- Yêu cầu HS tắt máy.

5. Dặn dò

- Ôn lại bài nếu có điều kiện.

- Xem trước nội dung tiếp theo của bài thực hành.

IV. RÚT KINH NGHIỆM:

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................



Tuần 33 :

Tiết 63 :



GV: Hà Quốc Cường



Ngày soạn : 05/04/2012

Ngày dạy : 09 /04/2012



110



Năm học: 2011-2012



Trường THCS Hoàng Văn Thụ



Giáo án tin 9



BÀI THỰC HÀNH 11: TẠO ẢNH ĐỘNG ĐƠN GIẢN (TT)

I. MỤC TIÊU :

1. Kiến thức:

- Biết khả năng tạo ảnh động của chương trình Beneton Movie GIF và các thao tác cần thực

hiện để tạo ảnh động bằng Beneton Movie GIF.

- Biết đưa ảnh động vừa làm được lên trang Web.

2. Kĩ năng:

- Rèn luyện kỹ năng thực hành, biết tạo ảnh động trên máy tính.

3. Thái độ:

- Giáo dục tính thẩm mỹ, thái độ học tập nghiêm túc.

II. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- phòng máy, máy chiếu

2. Học sinh:

- Vở ghi, tài liệu

III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :

1. Ổn định tổ chức :

2. Kiểm tra bài cũ :

3. Bài mới :

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Giả sử em muốn tạo ảnh động về một Bài 3. Tạo ảnh động và đa lên trang web

số hoạt động của câu lạc bộ văn nghệ Su tầm một số ảnh về hoạt động văn nghệ

lớp em và đưa nó lên trang web của

của học sinh trên máy tính hoặc trên

câu lạc bộ. ảnh động trên trang web Internet. Sử dụng Beneton Movie GIF,

sẽ giúp tiết kiệm diện tích vì trên

ghép các ảnh đó thành ảnh động (có thể sử

cùng một diện tích có thể hiển thị đ- dụng các ảnh có sẵn trong thư mục lưu ảnh

ược nhiều ảnh, có nhiều thông tin

thực hành trên máy tính).

hơn.

Giáo viên quan sát học sinh thực

hành, hướng dẫn cụ thể và chỉ bảo

những sai sót mà học sinh hay mắc

phải



Hình

Mở trang web Cau lac bo đã lưu trong Bài

thực hành 4 và chèn ảnh động mới tạo được

vào trang web. Lưu và mở lại trang web

bằng trình duyệt để kiểm tra.



4. Củng cố:

- GV hệ thống lại bài học.

- Kiểm tra kết quả thưc hành của một HS và cho điểm thường xuyên.

- HD HS tắt máy.

GV: Hà Quốc Cường



111



Năm học: 2011-2012



Trường THCS Hoàng Văn Thụ



Giáo án tin 9



5.Dặn dò

- Đọc bài thực hành tiếp theo

IV. RÚT KINH NGHIỆM:

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................



Tuần 33 :

Tiết 64 :



Ngày soạn : 10/04/2012

Ngày dạy : 12 /04/2012



BÀI THỰC HÀNH 12

TẠO SẢN PHẨM ĐA PHƯƠNG TIỆN

I. MỤC TIÊU :

1. Kiến thức:

GV: Hà Quốc Cường



112



Năm học: 2011-2012



Trường THCS Hoàng Văn Thụ



Giáo án tin 9



- Tạo được sản phẩm đa phương tiện đơn giản bằng phần mềm trình chiếu Impress.

2. Kĩ năng:

- Thành thạo các thao tác trong quá trình tạo bài trình chiếu.

3. Thái độ:

- Giáo dục tính thẩm mỹ, thái độ học tập nghiêm túc.

II. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Tài liệu, giáo án, SGK. Phòng máy.

2. Học sinh:

- Vở ghi, tài liệu, SGK.

III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :

1. Ổn định tổ chức :

2. Kiểm tra bài cũ :

3. Bài mới :

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu

HS : Ổn định vị trí trên các máy.

Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên

Cho học sinh tiến hành làm bài thực

hành

Học sinh tiến hành làm bài thực hành

theo mẫu hoặc gợi ý của giáo viên.

Nội dung

Việt Nam có nhiều địa danh được

UNESCO công nhận là "Di sản Thiên

nhiên Thế giới" (hoặc "Di sản Văn hoá

Thế giới"): Vịnh Hạ Long, Quần thể di

tích Cố đô Huế, Vườn Quốc gia Phong

Nha – Kẻ Bàng, Phố cổ Hội An, Thánh

địa Mỹ Sơn. Trong bài này chúng ta

tạo bài trình chiếu (sản phẩm đa phương tiện) giới thiệu một trong những di

sản thế giới này.

-Giới thiệu cách chèn phim hoặc âm

thanh vào bài trình chiếu:

Thao tác chèn đoạn phim hoặc âm

thanh tương tự như chèn hình ảnh:

Thay vì chọn Insert→Picture→From

File, em chọn Insert→Movies and

Sound(chọn đoạn phim) hoặc (chọn

âm thanh).  Open.

GV: Hà Quốc Cường



113



Khởi động Impress áp dụng mẫu (hoặc tạo màu

nền, màu chữ) thích hợp cho bài trình chiếu.

Sau đó nhập nội dung Di sản thế giới tại Việt

Nam vào trang tiêu đề. Em có thể chọn ảnh về

một di sản để làm nền cho trang tiêu đề.

Thêm các trang chiếu mới và nhập các nội dung

tương ứng như sau:

Trang 2: Di sản thế giới tại Việt Nam

Vịnh Hạ Long

Phong Nha – Kẻ Bàng

Trang 3: Vịnh Hạ Long

Nằm ở vùng Đông Bắc Việt Nam, là một phần

vịnh Bắc Bộ

Gồm 1969 hòn đảo lớn nhỏ

Được công nhận là Di sản thiên nhiên thế giới

Trang 4: Hình ảnh Hạ Long

Trang 5: Hạ Long qua phim

Trang 6: Phong Nha – Kẻ Bàng

Hang nước dài nhất

Cửa hang cao và rộng nhất

Hồ ngầm đẹp nhất

Dòng sông ngầm dài nhất Việt Nam

Thạch nhũ tráng lệ và kì ảo nhất

Trang 7: Hình ảnh Phong Nha

Năm học: 2011-2012



Trường THCS Hoàng Văn Thụ



Giáo án tin 9



Hoạt động của giáo viên



Hoạt động của học sinh

Trang 8: Khám phá Phong Nha – Kẻ Bàng

Chèn các hình ảnh tương ứng về Vịnh Hạ Long

và Vườn Quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng vào

các trang chiếu 3, 4, 6 và 7. Em có thể áp dụng

các mẫu bố trí thích hợp cho trang chiếu trước

khi chèn hình ảnh.

Chèn các đoạn phim về Vịnh Hạ Long và Vườn

Kết quả chèn tệp phim, âm thanh và

Quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng vào các trang

hình ảnh

chiếu 5 và 8.

Đoạn phim hoặc âm thanh được chèn

Tạo hiệu ứng động cho các trang chiếu và các

vào trang chiếu để khi trình chiếu, đối đối tượng trên trang chiếu.

tượng sẽ được "chạy" tự động với phần Nháy chọn trang chiếu đầu tiên và nháy nút ở

mềm tương ứng hoặc chỉ "chạy" khi

góc trái, phía dưới màn hình để trình chiếu và

nháy chuột trên biểu tượng tương ứng. kiểm tra kết quả. Thực hiện các chỉnh sửa, nếu

Sau khi được chèn, ta có thể thay đổi vị cần.

trí và kích thước khung hình của đoạn

Thêm các trang chiếu với thông tin, các hình

phim tương tự như với hình ảnh.

ảnh và đoạn phim về các di sản khác.

-Học sinh ghi lại nội dung và các bước Cuối cùng, lưu kết quả với tên Disan_Thegioi

của bài thực hành sau đó thực hành

và thoát khỏi PowerPoint.

theo yêu cầu của giáo viên.

-Thực hiện các chỉnh sửa, nếu cần.

4. Củng cố:

Kết quả nhận được có thể tương tự như hình dưới đây



- giáo viên trình chiếu mẫu bài đã làm cho học sinh thấy và hướng dẫn thêm.

5.Dặn dò

- Tạo được dàn ý hợp lí từ một nội dung đã có.

- Kĩ năng: Chèn hình ảnh, âm thanh.

- Đọc bài thực hành tiếp theo

IV. RÚT KINH NGHIỆM:

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

GV: Hà Quốc Cường



114



Năm học: 2011-2012



Trường THCS Hoàng Văn Thụ



Giáo án tin 9



........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................



Tuần 34:

Tiết 65,66 :



Ngày soạn : 14/04/2012

Ngày dạy : 16 /04/2012



BÀI THỰC HÀNH 12

TẠO SẢN PHẨM ĐA PHƯƠNG TIỆN (TT)

I. MỤC TIÊU :

1. Kiến thức:

- Tạo được sản phẩm đa phương tiện đơn giản bằng phần mềm trình chiếu Impress.

2. Kĩ năng:

- Thành thạo các thao tác trong quá trình tạo bài trình chiếu.

3. Thái độ:

- Giáo dục tính thẩm mỹ, thái độ học tập nghiêm túc.

II. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Tài liệu, giáo án, SGK. Phòng máy. Máy chiếu.

2. Học sinh:

- Vở ghi, tài liệu, SGK.

III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :

1. Ổn định tổ chức :

2. Kiểm tra bài cũ :

3. Bài mới :

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu

HS : Ổn định vị trí trên các máy.

HS : Kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình

hình cho Gv.

Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên

Cho học sinh tiến hành làm 1. Khởi động Impress.

bài thực hành

Trang 2: Di sản thế giới tại Việt Nam

Học sinh tiến hành làm bài Vịnh Hạ Long

thực hành theo mẫu.

Nội dung

-Thực hành theo nội dung

(đã chuẩn bị từ tiết trước)

1. Khởi động Impress. áp

dụng mẫu (hoặc tạo màu

GV: Hà Quốc Cường



115



Năm học: 2011-2012



Trường THCS Hoàng Văn Thụ



Giáo án tin 9



Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

nền, màu chữ) thích hợp

cho bài trình chiếu. Sau đó

nhập nội dung Di sản thế

giới tại Việt Nam vào trang

tiêu đề. Em có thể chọn ảnh

về một di sản để làm nền

cho trang tiêu đề.

2. Thêm các trang chiếu

mới và nhập các nội dung

tương ứng như sau:

- Có thể dùng phần mềm

photoshop để chỉnh sửa

màu sắc, độ sáng tối cho

ảnh...

2. Thêm các trang chiếu mới và nhập các nội dung tương

- Dùng phần mềm ghi âm

ứng như sau:

và xử lý âm thanh Adacity

Phong Nha – Kẻ Bàng

để chèn âm thanh và file

nhạc cho bài trình chiếu.

-Giáo viên kiểm tra việc

thực hành của học sinh,

nhắc nhở tới từng máy.



GV: Hà Quốc Cường



116



Năm học: 2011-2012



Trường THCS Hoàng Văn Thụ



Giáo án tin 9



4. Củng cố:

- Giáo viên lưu ý những điều học sinh thường mắc phải.

5.Dặn dò

- Ôn lại các thao tác đã học tiếp sau kiêm tra một tiết thực hành.

IV. RÚT KINH NGHIỆM:

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................



GV: Hà Quốc Cường



117



Năm học: 2011-2012



Xem Thêm
Tải bản đầy đủ (.doc) (120 trang)

×