Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (874.64 KB, 60 trang )
Thực hành
Thực hiện bảng phân phối tần
suất để kiểm tra kết quả
Nhận diện các kết quả bất
thường (nếu có)
Sửa chữa các kết quả này
Bộ môn Thống kê - Tin họ
53
Bước 4
TẠO BIẾN MỚI
Bộ môn Thống kê - Tin họ
54
Khi nào cần tạo các biến mới?
1.
2.
Khi câu hỏi nghiên cứu (phân tích)
không dựa trên những số liệu có sẵn
Ví dụ:
So sánh tỷ lệ chấn thương trong nhóm
dưới 18 tuổi và từ 18 tuổi trở lên
Xem xét tình hình chấn thương ở nữ
Số liệu đã có?
Số liệu cần?
Bộ môn Thống kê - Tin họ
55
Cần tạo ra các biến mới
Biến đã có: tuổi (biến định lượng)
Biến cần: nhóm tuổi (biến định tính)
Dưới 18
Từ 18 trở lên
Lựa chọn các trường hợp nữ để
phân tích
Sử dụng lệnh “compute” và “recode”
Bộ môn Thống kê - Tin họ
56