Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (960.37 KB, 165 trang )
Các hoạt động của thầy và trò
Độ. Sự phát triển và nét đặc sắc của vương
triều gúp ta còn giữ được ở thời Hácsa giai
đoạn sau (606 - 647).
+ Nhóm 2: Điểm nổi bật của thời kỳ
Gúpta là sự định hình và phát triển của văn
hoá truyền thống Ấn Độ.
Cụ thể:
+ Đạo Phật tiếp tục được phát triển sau
hàng năm ra đời ở Ấn Độ đến thời Gúpta
được truyền bá khắp Ấn Độ và truyền nhiều
nơi. Cùng với đạo Phật phát triển kiến trúc
ảnh hưởng của đạo, như chùa Hang mọc ở
nhiều nơi và những pho tượng phật điêu khắc
bằng đá, trên đá (giới thiệu chùa Hang
Aùtgianta…).
+ Đạo Ấn Độ hay đạo Hinđu vốn là đạo cổ
xưa của người Ấn cũng ra đời và phát triển,
thờ 3 vị thần chính: Thần Sáng Tạo, Thần
Thiện, Thần Aùc và nhiều vị thần khác.
Cùng với đạo Hinđu phát triển thì các công
trình kiến trúc thờ thần cũng được xây dựng.
Các ngôi đền được xây dựng bằng đá cao đồ
sộ, hình chóp núi, là nơi ngự trị của các thần
và nơi tạc nhiều tượng thần thánh bằng đá,
(giới thiệu cho HS xem đền tháp hình núi
Mênu, lăng mộ hình bán cầu, hình bát úp …).
+ Chữ viết: từ chữ viết cổ Brahmi đã nâng
lên, sáng tạo và hoàn chỉnh hệ chữ sanskrit
(chữ Phạn) là chữ viết phổ biến ở Ấn Độ thời
bấy giờ và là cơ sở hình thành chữ viết ấn Độ
ngày nay. Chữ viết hoàn chỉnh đã tạo điều
kiện rực rỡ với các tác giả và tác phẩm tiêu
biểu như Sơkuntala của Kaliđasa.
+ Nhóm 3: Văn hoá thời Gúpta đã phát
triển khắp Ấn Độ, nó còn rực rỡ sang cả thời
Hácsa. Ngày nay, dân số Ấn Độ đa số theo
đạo Ấn Độ, chữ viết ngày nay của Ấn Độ dựa
trên chữ sanskrit. Trong quá trình buôn bán
với các quốc gia Đông Nam Á, văn hoá Ấn
Độ đả ảnh hưởng sang các nước này chủ yếu
là tôn giáo đạo Phật, đạo Hinđu và chữ
sankrit, đạo Bà la môn của người Chăm và
kiến trúc tháp Chàm, đạo Phật và các công
Những kiến thức HS cần nắm
vững
- Đầu công nguyên, miền Bắc Ấn
Độ được thống nhất - nổi bật
vương triều Gúpta (319 -467),
Gúpta đã thống nhất miền Bắc Ấn
Độ, làm chủ gần như toàn bộ miền
trung Ấn Độ.
- Về văn hoá dưới thời Gúpta.
+ Đạo Phật: Tiếp tục được phát
triển truyền bá khắp Ấn Độ và
truyền ra nhiều nơi. Kiến trúc Phật
giáo phát triển (Chuà Hang, tượng
phật bằng đá).
+ Đạo Ấn Độ hay đạo Hinđu ra
đời và phát triển, thờ 3 vị thần
chính: Thần Sáng tạo, Thần Thiện,
Thần Aùc. Các công trình kiến
trúc thờ thần cũng được xây dựng.
+ Chữ viết: từ chữ viết cổ Brahmi
đã nâng lên, sáng tạo và hoàn
chỉnh hệ chữ sanskrit Văn học cổ
điển Ấn Độ - văn học Hinđu,
mang tinh thần và triết lý Hinđu
giáo rất phát triển.
Tóm lại, thời Gúp ta đã định hình
văn hoá truyền thống Ấn Độ với
những tôn giáo lớn và những công
trình kiến trúc, tượng, những tác
phẩm văn học tuyệt vời, làm nền
cho văn hoá truyền thống Ấn Độ
có giá trị văn hoá vĩnh cửu.
- Người Ấn Độ đã mang văn hoá,
Những kiến thức HS cần nắm
vững
trình chùa mang kiến trúc ảnh hưởng của Phật đặc biệt là văn hoá truyền thống
giáo của Ấn Độ …).
truyền bá ra bên ngoài mà Đông
Nam Á là ảnh hưởng rõ nét nhất.
Việt Nam củng ảnh hưởng của
văn hoá Ấn Độ (tháp Chàm, đạo
Phật, đạo Hinđu).
6. Sơ kết bài học
7. Bài tập - Dặn dò về nhà
8. Rút kinh nghiệm giờ dạy:
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
Các hoạt động của thầy và trò
.......................................................................................................................
Ngày soạn: 24/ 10/ 2016
Ngày dạy: 25/ 10/ 2016
Ký duyệt
Tiết theo PPCT: 10
Bài 7. SỰ PHÁT TRIỂN LỊCH SỬ
VÀ NỀN VĂN HOÁ ĐA DẠNG CỦA ẤN ĐỘ
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau khi học xong bài học yêu cầu:
1. Kiến thức
Nắm được sự phát triển của lịch sử và văn hoá truyền thống của Ấn Độ.
Sự hình thành và phát triển, chính sách về chính trị, kinh tế, tôn giáo và sự
phát triển của kiến trúc của các vương triều Hồi giáo Đêli và vương triều
Môgôn.
2. Tư tưởng
- Giáo dục cho HS biết được sự phát triển đa dạng của văn hoá Ấn Độ,
qua đó giáo dục các em sự trân trọng những tinh hoa văn hoá của nhân loại.
3. Kỹ năng
- Rèn HS các kỹ năng phân tích tổng hợp các sự kiện lịch sử của Ấn Độ qua
các thời kỳ lịch sử.
- Kỹ năng khai thác tranh ảnh, lược đồ lịch sử.
II. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC
- Tranh ảnh về đất nước và con người Ấn Độ thời Phong kiến.
- Lược đồ về Ấn Độ.
- Các tài liệu có liên quan đến ấn Độ thời phong kiến.
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY- HỌC.
1. Ổn định tổ chức lớp.
2. Kiểm tra sĩ số.
- 10A1:
- 10A3:
- 10A2:
3 Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi 1: nêu chính sách về kinh tế, chính trị của Vương triều Môgôn.
Câu hỏi 2: Vị trí vương triều Đêli và Môgôn trong lịch sử Ấn Độ ?
Câu hỏi 3: Hãy cho biết sự hình thành và phát triển của các quốc gia đầu
tiên ở Ấn Độ?
Câu hỏi 4: Những yếu tố văn hoá truyền thống của Ấn Độ có ảnh hưởng
bên ngoài như thế nào và những nơi nào chịu ảnh hưởng của văn hoá Ấn Độ?
4. Dẫn dắt bài mới
Ấn Độ là quốc gia lớn trên thế giới có lịch sử văn hoá truyền thống lâu
đời là nơi khởi nguồn của ấn Độ Hin đu giáo. Lịch sử phát triển của Ấn Độ có
những bước thăng trầm với nhiều thời kỳ lịch sử và các vương triều khác nhau.
Để hiểu sự phát triển của lịch sử văn hoá truyền thống Ấn Độ như thế nào? Ấn
Độ đả trải qua các Vương triều nào? Bài học hôm nay sẽ trả lời câu hỏi nêu trên.
5. Tổ chức các hoạt động trên lớp
Những kiến thức HS cần nắm
vững
- GV nêu câu hỏi: Hoàn cảnh ra đời của Vương triều Hồi giáo Đê li
Vương triều Hồi giáo Đêli?
- HS đọc SGK trả lời câu hỏi. HS khác bổ
sung cho bạn.
- GV nhận xét và chốt ý: Do sự phân tán
đã không đem lại sức mạnh thống nhất để - Hoàn cảnh ra đời: Do sự phân
người Ấn Độ chống lại cuộc tấn công bên tán đã không đem lại sức mạnh
ngoài của người Hồi giáo gốc Thổ.
thống nhất để chồng lại cuộc tấn
- GV nêu câu hỏi: Quá trình người Thổ công bên ngoài của người Hồi
đánh chiếm Ấn Độ thiết lập vương triều Đêli giáo gốc Thổ.
diễn ra như thế nào?
- HS nghiên cứu SGK trả lời.
- GV trình bày và phân tích:
+ Năm 1055, người Thổ đánh chiếm Bátđa
lập nên vương quốc Hồi Giáo ở vùng Lưỡng
Hà. Đạo Hồi được truyền bá đến Iran và
Trung Á , lập nên vương quốc Hồi giáo nữa
trên vùng giáp Tây Bắc Ấn Độ.
+ Người Hồi giáo gốc Trung Á tiến hành
chinh chiến vào đất Ấn Độ, lập nên vương
quốc Hồi giáo Ấn Độ gọi tên là Đêli (đóng đô - Quá trình hình thành: 1206
ở Đêli Bắc Ấn Độ) tồn tại hơn 300 năm từ người Hồi giáo chiếm vào đất Ấn
1206 - 1526.
Độ lập nên vương quốc Hồi giáo
Ấn Độ gọi tên là Đêli.
- GV chia lớp thành các nhóm, giao nhiệm
vụ cụ thể của các nhóm như sau:
Các hoạt động của thầy và trò