Lê Thị Thúy Nga Trang 36
Phần và nội dung Định lượng
vận động Yêu cầu và chỉ dẫn kỹ thuật
Phương pháp tổ chức TG
SL
I. Phần mở đầu: 1. Nhận lớp: Kiểm tra sĩ
số lớp, nắm tình hình sức khỏe HS, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
2. Phần khởi động: a. Khởi động chung:
Xoay cổ, xoay cổ tay và cổ chân, xoay cẳng tay,
xoay cánh tay, xoay hông, xoay gối, ép
dọc,ép ngang. b. Khởi động chuyên
môn: Chạy bước nhỏ, chạy
nâng cao đùi, chạy gót chạm mơng.
3. Kiểm tra bài cũ: Thực hiện các động tác
TDNĐ II. Phần cơ bản:
1.Thể dục nhịp điệu:
2. Cũng cố: - Kiểm tra những động
tác mà HS còn yếu.
III. Phần kết thúc: 1. Thả lỏng: thả lỏng
tồn thân. 2. Nhận xét buổi học:
Xuống lớp GV hô “TD” cả lớp hô “ khỏe”
7-9
’
1-2
’
5-6
’
1-2
’
28- 30
’
1-2
’
4-6
’
2-3
’
2-3
’
2x 8N
4- 6L
- Yêu cầu HS tập trung nhanh gọn, GV và HS làm thủ tục nhận
lớp.
-Yêu cầu HS khởi động tích cực, đúng biên độ động tác.
-Yêu cầu HS khởi động tích cực
Yêu cầu: thưc hiện đúng kỹ thuật động tác.
ĐT 1: Giậm chân tại chỗ. ĐT 2: Tay chân kết hợp với di
chuyển. ĐT 3: Tay ngực di chuyển
ngang. ĐT4: Di chuyển ngang chân
bước chéo sau. ĐT 5: Đẩy hơng.
ĐT 6: Vặn mình. ĐT 7: Nhún bật lên cao, xuống
bằng 1 chân, 1 chân co. ĐT 8: Giậm chân tại chỗ, vỗ
tay. ĐT 9: Hóp mở ngực.
ĐT 10: Đứng kiễng gót. ĐT 11: Bật nhảy kết hợp với đá
chân. ĐT 12: Kiễng từng gót chân
-Yêu cầu: HS nghiêm túc và thưc hiện đúng kỹ thuật nhịp điệu.
-Yêu cầu HS thả lỏng tích cực
-Nhận xét những ưu khuyết điểm của buổi tập, về nhà nhớ tập
luyện TDNĐ và thể lực Tập trung lớp thành 4 hàng
ngang, báo cáo sĩ số.
-Đội hình 4 hàng ngang 1
sải tay so le nhau.
-Lớp dồn hàng lại. GV gọi 1-2 HS lên Kiểm tra.
- Lớp thành 2 nhóm mỗi nhóm 2 hàng ngang cách
nhau 1 sải tay, so le nhau cán sự điều khiển
Nhóm 1:
- HS tập luyện – GV quan
sát và sửa sai. Nhóm 2:
- Lớp dồn hàng lại GV gọi
1-2 em lên thực hiện - 4 hàng ngang giãn cách 1
sải tay -Lớp dồn hàng lại.
Lê Thị Thúy Nga Trang 37
Giáo án: Số 16 Tên bài: KIỂM TRA THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU
1. Mục tiêu: