chuẩn bị: tiến trình dạy học:

b. chuẩn bị:

.
GV: SGK, bảng phụ ghi đề bài tập.
. HS: SGK
,
bảng nhóm, bút dạ. Ôn phơng pháp phân tích đa thức thành nhân tử.

c. tiến trình dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1:
Kiểm tra
8 phút GV nêu yêu cầu kiểm tra:
HS1: a Nêu tính chất cơ bản của phân
thức. Viết dạng tổng quát. b Chữa bài 6 SGK Đề ở bảng phụ
HS2: a Nêu qui tắc đổi dấu.
b Chữa bài 5 SBT Đề ở bảng phụ GV theo dõi, nhắc nhở HS làm bài.
GV chữa bài: Bài 6 SGK: ĐS
Bài 5b SBT: ĐS GV cho điểm.
HS 1, HS2 lên bảng trả lời và làm bài tập.
Các HS còn lại làm tại chỗ, sau đó nhận xét, bổ sung, đánh giá bài làm
của bạn.
HS nghe giảng và ghi bài.
Hoạt động 2:
rút gọn phân thức
26 phút GV: Nhờ tính chất cơ bản của phân số
mà mọi phân số đều có thể rót gän. Ph©n thøc còng cã tÝnh chÊt gièng tÝnh chất cơ
bản của phân số. Ta xét xem có thể rút gọn phân thức nh thế nào?
Qua các bài tập các bạn chữa, ta thấy nếu chia cả tư vµ mÉu cđa ph©n thøc cho
nhân tử chung thì ta đợc phân thức mới đơn giản hơn.
GV yêu cầu HS làm ?1 Đề ở bảng phụ
GV chữa bài: = H? Em có nhận xét gì phân thức tìm đợc
và phân thức đã cho. GV: Cách biến đổi trên gọi là rút gọn
phân thức. H? rút gọn các phân thức sau:
1. 2.
3. HS nghe GV trình bày.
HS nêu lời giải. HS nhận xét, bổ sung.
HS nghe giảng và ghi bài. HS trả lời.
HS hoạt động nhóm . Mỗi nhóm làm một câu.
Đại diện các nhóm trình bày lời giải.
GV: Lê Thị Huyền Tr ờng THCS Lê Thánh Tông
5
4. GV yêu cầu HS làm ?2
Đề ở bảng phụ GV hớng dẫn các bớc làm.
GV lấy thêm một số ví dụ tÝnh chÊt HS rót gän.
H? Mn rót gän mét ph©n thức ta làm thế nào?
GV yêu cầu HS đọc ví dụ 1 SGK. GV yêu cầu HS làm ?3
GV yêu cầu HS đọc ví dụ 2 GV yêu cầu HS làm ?4
HS nhận xét, bổ sung.
HS1 lên bảng làm. Các HS còn lại làm tại chỗ.
HS nhận xét bài làm của bạn. HS làm theo yêu cầu của GV.
HS trả lời.
HS trình bày lời giải. HS đọc ví dụ 2.
HS trình bày lời giải. Hoạt động 3
: Củng cố
10 phút Bài 7 SGK
Bài 8 SGK Đề ở bảng phụ GV lu ý: Khi tử và mẫu ỏ dạng tổng, cần
phải đa về dạng tích rồi mới rút gọn. Bốn HS lên bảng làm.
Từng HS trả lời. HS nghe giảng và ghi bài.
Hoạt động 4:
hớng dẫn về nhà
1 phút Làm các bài tập 9; 10; 11 SGK; 9 SBT.
Ngày tháng năm 200
Tiết 25 : Luyện tËp

A. mơc tiªu: