Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (343.83 KB, 91 trang )
Kết thúc
- Tập trung thả lỏng: cúi thả
lỏng, rũ chân, tay, tập điều hoà
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
- BTVN: Ôn động tác TD đã học
và các động tác bổ trợ bật nhảy
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
--> Dồn hàng nghe nhận xét đánh giá
giờ học và BTVN
* Rút kinh nghiệm giờ dạy:
Soạn:
Dạy:
Tiết 24:
Bài thể dục - bật nhảy - chạy bền
Nội dung
* Thể dục: Ôn và động tác TD đã học
* Bật nhảy: Trò chơi: "Nhảy vào vòng tròn tiếp xúc"
Đá lăng trớc sau
* Chạy bền: Luyện tập chạy bền
I- Mục tiêu
- Kiến thức: Học sinh ôn 8 động tác thể dục đã học (động tác vơn thở, động
tác tay, động tác chân, động tác lờn, bụng, phối hợp, thăng bằng, nhảy) . Động tác
đá lăng trớc - sau, luyện tập chạy bền. Học sinh học nội dung trò chơi "Nhảy vào
vòng tròn tiếp sức".
- Kỹ năng: Học sinh thực hiện nội dung ôn luyện tơng đúng và đẹp. Nội
dung học mới biết và thực hiện đợc nội dung trò chơi.
- Yêu cầu học sinh có tinh thần tự giác tập luyện, chú ý trong nội bộ mới đợc
học.
II- địa điểm - phơng tiện
- Sân tập thoáng, rộng, sạch.
- Một học sinh có 2 cờ tập, giáo viên 4 cờ làm vật chuẩn, vẽ 4 dãy vòng tròn
(vòng nọ cách vòng kia 1m)
III- nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
51
x xx
Phơng pháp - tổ chức
x x x
A- Mở đầu
1. Nhận lớp
- ổn định tổ chức lớp
- Phổ biến mục tiêu tiết học.
2. Khởi động
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
- Tại chỗ xoay các khớp chính
- ép dây chằng dọc, ngang.
3. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 học sinh thực hiện động
tác đá lăng sau
Cơ bản
1. Bài thể dục
* Ôn 8 động tác đã học
- Động tác vơn thở
- Động tác tay
- Động tác chân
- Động tác lờn
- Động tác bụng
- Động tác phối hợp
- Động tác thăng bằng
- Động tác nhảy
* Củng cố: Gọi 1 học sinh thực
hiện 8 động tác TD đã học.
lợng
5-7'
2'
1 vòng
4x8
4L x8
1'
33'
- Cho cả lớp ôn 2L x8N cả 8 động tác
- Chi 4 nhóm tập luyện
2x8
2x8
2x8
2x8
2x8
2x8
2x8
2x8
1-2'
* Củng cố: Gọi 2 học sinh thực
hiện 8 động tác TD đã học.
2. Bật nhảy
+ Đá lăng trớc - sau
+ Đá lăng sau
* Trò chơi: "Nhảy vào vòng tròn
tiếp xúc"
- Chuẩn bị: Kẻ 1 vạch chuẩn bị
và vạch xuất phát cách nhau
Lớp tập trung 4 hàng dọc ngang cự ly
hẹp báo cáo sĩ số và nghe phổ biến mục
tiêu giờ học.
-> Giãn hàng kiểm điểm
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
- Sau thời gian quy định giao viên cho
tập trung lớp ôn lại toàn bộ và động tác
đã học.
- GV quan sát và sửa sai
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
-> Gọi học sinh nhận xét đánh giá
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
-> Gọi học sinh nhận xét đánh giá
10-15L
10-15L
x
x
x
x
x
x
x
52
x
x
x
x
x
x x x
x x x
x
x x
1,5m
Kẻ trớc XXP kẻ các vòng tròn có
đờng kích 0,4m
- Tập hợp học sinh thành 2-4
hàng dọc sau vạch chuẩn bị
thẳng hàng với các dãy tròn đã
chuẩn bị
- Cách chơi: Khi có lệnh "Chuẩn
bị các em số 1 của mỗi đôi tiến
vào vạch XP". Khi có lệnh bắt
đầu các em bạt nhảy = 2 chân
vào vòng tròn. 1-> 2-> 3 rồi chạy
vòng về chạm tay bạn số 2, cứ
tiếp tục nh vậy cho đến hết, đội
nào về nhanh ít phạm quy là
thắng cuộc.
3. Chạy bền
Luyện chạy bền:
Nam: 700m
Nữ: 500m
x
x
x
x x x x
- GV hớng dẫn cách chơi
- Cho học sinh chơi - có phân thắng
thua
xxxx
xxxx
xxxx
xxxx
I
I
I
I
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
+ Phạm quy: Xuất phất trớc lệnh hoặc
trớc khi chạm tay bạn trớc mình, không
nhảy vào bác vòng tròn.
5-7'
* Rút kinh nghiệm giờ dạy:
Soạn:
Dạy:
Tuần 13 - Tiết 25:
Bài thể dục - bật nhảy - chạy bền
Nội dung
* Thể dục: Ôn và động tác đã học vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, phối hợp,
thăng bằng, nhảy.
- Học: động tác điều hoà
* Bật nhảy: Trò chơi: Lò cò chọi gà
Đá lăng trớc và đá lăng trớc sau
Đà một bớc giận nhảy đá lăng
* Chạy bền: Luyện tập chạy bền
53
I- Mục tiêu
- Kiến thức: Học sinh ôn tập và động tác thể dục đã học (động tác vơn thở,
động tác tay, động tác chân, động tác lờn, bụng phối hợp, thăng bằng,
nhảy) . Động tác đá lăng trớc - sau, luyện tập chạy bền. Học sinh học nội
dung trò chơi "Nhảy vào vòng tròn tiếp sức".
- Kỹ năng: Học sinh thực hiện nội dung ôn luyện tơng đúng và đẹp. Nội
dung học mới biết và thực hiện đợc nội dung trò chơi.
- Yêu cầu học sinh có tinh thần tự giác tập luyện, chú ý trong nội bộ mới đợc
học.
II- địa điểm - phơng tiện
- Sân tập thoáng, rộng, sạch.
- Một học sinh có 2 cờ tập, giáo viên 4 cờ làm vật chuẩn, vẽ 4 dãy vòng tròn
(vòng nọ cách vòng kia 1m)
III- nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung
A- Mở đầu
1. Nhận lớp
ổn định tổ chức lớp
- Phổ biến mục tiêu tiết học.
2. Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng một vòng
quanh sân
- Xoay các khớp : Đâù, vai,
hông, gối, cổ tay, cổ chân
- Tập bài thể dục giữa giờ
- Tại chỗ bật xa
3. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 học sinh thực hiện động
tác đá lăng sau
Định
lợng
5-7'
2'
4-6
Phơng pháp - tổ chức
Lớp tập trung 4 hàng dọc ngang cự ly
hẹp báo cáo sĩ số và nghe phổ biến mục
tiêu giờ học.
-> Giãn hàng kiểm điểm
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
@
54
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Cơ bản
1. Bài thể dục
* Ôn 8 động tác thể dục với cờ
- Động tác vơn thở
- Động tác tay
- Động tác chân
- Động tác lờn
- Động tác bụng
- Động tác phối hợp
- Động tác thăng bằng
- Động tác nhảy
+ Học động tác điều hoà
Nội dung: cách sửa sai SGK/33
+ Gọi học sinh tập điều hoà
2. Bật nhảy
* Trò chơi: Lò cò chọi gà"
- Chuẩn bị chia từng cặp tơng đơng sức, cùng giới tính đứng theo
hàng ngang (hoặc vòng tròn), 1
chân co, 1 chấn đứng rtự nhiên.
- Cách chơi: Khi có lệnh, các em
vừa nhảy lò cò, vừa dùng một tay
hai tay hoặ vai để chơi nhau. Ai
để mất thăng bằng đặt cả 2 chân
chạm đất là thua 1 điểm. Sau đó
lại tiếp tục trong 1 thời gian nhất
định, ai đợc nhiều điểm là thắng
cuộc.
+ Đá lăng trớc - sau
+ Đá 1 bớc giậm nhảy - đá lăng
3. Luyện tập chạy bền
Luyện chạy bền:
Nam: 700m
Nữ: 500m
33'
17-18'
2x8
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
- Cho cả lớp ôn 2L x8N
- GV phân tích làm mẫu động tác cuối
(động tác điều hoà).
- Cho cả lớp tập 4Lx8M động tác 9.
- Chia lớp 4 nhóm tập luyện 9 động tác
-> Chọi lớp 4 nhóm tập luyện 9 động
tác
-> Chia lớp 4 nhóm tập luyện 9 động
tác
2'
10-12'
- GV quan sát sửa sai
-> Gọi học sinh nhận xét đánh giá
- GV hớng dẫn cách chơi
- Cho học sinh thử, giáo viên nhận xét
-> Chi học sinh có phân thắng, thua.
15-20L
7-10L
5-7'
x xx
x x x
55
Kết thúc:
5'
Tập trung : + Thả lỏng, rũ chân
tay,cúi thả lỏng, tập điều hoà, thả
lỏng.
- Nhận xét và cho bài tập về nhà
* Rút kinh nghiệm giờ dạy:
-
Học sinh tập trung thả lỏng
Dồn hàng nghe GV nhận xét và cho bài
tập về nhà
Soạn:
Dạy:
Tiết 26:
Bài thể dục - bật nhảy - chạy bền
Nội dung
* Thể dục: Luyện tập nâng cao chất lợng bài TD 9 động tác.
* Bật nhảy: - Luyện tập :+ Đá lăng trớc sau
+ Đá 1 bớc,3 bớc giậm nhảy = 1 chân vào cát ( đệm ).
* Chạy bền: Luyện tập chạy bền.
I - Mục tiêu
- Kiến thức: Học sinh ôn luyện 9 động tác thể dục đã học ôn luyện đá lăng
trớc - sau, đá 1,3 bớc giậm nhảy bằng 1 chân vào cát ( đệm ), luyện tập chạy
bền.
- Kỹ năng: Học sinh thực hiện tốt các nội dung ôn luyện.
- Yêu cầu học sinh tự giác, tích cực tập luyện, có ý thức tốt trong giờ học.
II- địa điểm - phơng tiện
- Học sinh có 2 cờ tập, 100% học sinh có giày tập.
- Sân tập thoáng, rộng, sạch.
III- nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung
A- Mở đầu
1. Nhận lớp
- ổn định tổ chức lớp
- Phổ biến mục tiêu tiết học.
2. Khởi động
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
- Tại chỗ xoay các khớp chính
- ép dây chằng dọc, ngang.
Định
lợng
5-7'
1 vòng
4x8
4L x8N
56
Phơng pháp - tổ chức
Lớp tập trung 4 hàng dọc ngang cự ly
hẹp báo cáo sĩ số và nghe phổ biến mục
tiêu giờ học.
-> Giãn hàng kiểm điểm
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Cơ bản
1, Bài thể dục:
- Hoàn thiện bài TD với cờ: nâng
cao chất lợng 9 động tác TD đã
học.
2, bật nhảy:
- Đá lăng trớc sau.
- Đà 1 - 3 bớc giậm nhảy bằng 1
chân rơi xuống đệm
30 - 33'
x
x
x
x
x
x
x
20L
10L
x
x
x
x
x
x
x
x
x
- Cho cả lớp tập 2 x 8L.Sau đó chia 4
nhóm tập luyện.
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
3. Chạy bền
Luyện chạy bền trên địa hình tự
nhiên
Kết thúc:
x
xxxx
xxxx
5 -7'
- Thả lỏng:Cúi thả lỏng, hít thở
sâu ( 10L ) rũ chân tay, tập điều
hoà thả lỏng.
x
x
x
x
- Nhận xét đánh giá tiết học.
- BTVN: Ôn bài TD với cờ,
luyện tập chạy bền.
x
x
x
x
x
x
x
x
* Riút kinh nghiệm
Soạn:
x
57
x
x
x
x
x
x
x
x
Dạy:
Tuần 14: Tiết 27:
Bài thể dục - bật nhảy - chạy bền
Nội dung
* Thể dục: Tiếp tục tập luyện hoàn thiện bài TD
* Bật nhảy: Nh nội dung tiết 26
* Chạy bền: Chơi trò chơi ( chạy theo đội hình quy định )
I - Mục tiêu
- Kiến thức: Học sinh tập luyện các nội dung trong tiết 26, bớc đầu hoàn
thiện bài TD,luyện tập đá lăng trớc sau, đà 1 - 3 bớc giậm nhảy 1 chân vào
cát hoặc đệm cỏ.
- Kỹ năng: Học sinh thực hiện tốt các bài TD, nhuần nhuyễn nội dung bật
nhảy 1 chân vào tiết cách chạy bền và kết hợp thở trong khi chạy trong chơi.
- Yêu cầu học sinh tự giác, tích cực tập luyện, có ý thức tốt trong giờ học.
II- địa điểm - phơng tiện
- Sân tập thoáng, rộng, sạch.
- Học sinh có 2 cờ tập, 100% học sinh có giày tập. GV chuẩn bị vật quy định
trên đờng chạy.
III- nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung
A- Mở đầu
1. Nhận lớp
- ổn định tổ chức lớp
- Phổ biến mục tiêu tiết học.
Định
lợng
5-7'
Phơng pháp - tổ chức
Lớp tập trung 4 hàng dọc ngang cự ly
hẹp báo cáo sĩ số và nghe phổ biến mục
tiêu giờ học.
-> Giãn hàng kiểm điểm
15 - 17' 2 hàng dồn gần từng cặp làm trụ cho
20L
nhau tập động tác đá lăng trớc sau
x
x
x
x
x
x
x
x
x
- Đà 1 -3 bớc giậm nhảy bằng
một chân rơi xuống cát ( đệm )
10L
58
x
x
x
x
3, Chạy bền
chạy theo địa hình quy định
Kết thúc:
5 - 7'
Nhảy chạy vòng
xxxx
tròn x x
x x qua
5'
- Thả lỏng: Cúi thả lỏng, rũ chân
tay, tập điều hoà thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá tiết học.
- BTVN: Ôn bài TD - bật nhảy CB.
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
- Dồn hàng nghe nhận xét giờ học ->
BTVN
* Rút kinh nghiệm
Soạn:
Dạy:
Tiết 28:
thể dục - bật nhảy - chạy bền
Nội dung
* Thể dục: Hoàn thiện bài TD
* Bật nhảy: Luyện tập bật xa. Đà 3 bớc giậm nhảy 1 chân vào cát hoặc
đệm.
* Chạy bền: Th giãn trớc khi luyện tập chạy bền
I - Mục tiêu
- Kiến thức: Ôn luyện bài TD 9 động tác, nhảy bằng 1 chân vào cát
hoặc đệm cỏ.
- Kỹ năng: Học sinh thực hiện tốt các bài TD, nhuần nhuyễn nội dung bật
nhảy 1 chân vào tiết cách chạy bề và kết hợp thở trong khi chạy trong chơi.
- Yêu cầu học sinh tự giác, tích cực tập luyện, có ý thức tốt trong giờ học.
Học sinh biết cách áp dụng th giãn sau chạy bền.
II- địa điểm - phơng tiện
- Sân tập thoáng, rộng, sạch.
- Học sinh có 2 cờ tập, 100% học sinh có giày tập, đệm (hố cát).
III- nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng
59
Phơng pháp - tổ chức
A- Mở đầu
1. Nhận lớp
- ổn định tổ chức lớp
- Phổ biến mục tiêu tiết học.
2. Khởi động
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
- Tại chỗ xoay các khớp chính:
cổ tay, chân vai, hông, gốc
- ép dây chằng dọc, ngang.
Cơ bản
1, Bài thể dục:
- Hoàn thiện bài TD với cờ
5-7'
1 vòng
4x8
4 x8
Lớp tập trung - cán sụ báo cáo sĩ số ->
nghe GV phổ biến mục tiêu giờ học.
-> Giãn hàng khởi động
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
33'
7- 9'
x
x
x
x
x
x
x
1
2, Bật nhảy:
- Luyện tập bật xa
0 - 15'
x
x
x
x
x
x
x
x
x
- Cho HS tập cả lớp 2L x 8N -> chia 4
nhóm tập
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
- Cho tập ở ngoài -> bật lần lợt vào hố
cát theo đội hình " nớc chảy "
- Đà 1 -3 bớc giậm nhảy bằng
một chân rơi xuống hố cát.
x
10L
( 10 -12')
60
x
x
3, Chạy bền
- Luyện tập chạy bền: Nam
700m, nữ: 500m
10-12'
5 - 7'
* Th giãn sau khi chạy bền.
- Vừa đi,vừa dang tay, hoặc đa 2
tay lên cao, hít vào bằng mũi, khi
buông tay xuống thở ra bằng
miệng.
- Lắc bắp đùi.
- Rung bắp cẳng chân.
- Hai bạn cõng ngợc 9 từ áp lng
vào nhau) buông lỏng cơ thể bạn
làm động tác " phôi cá "
( 3- 5 )
Kết thúc:
- Tập trung: Tập động tác điều
hoà thả lỏng
- Nhận xét đánh giá tiết học.
- BTVN: Ôn bài TD chạy bền.
xxxx
xxx
x xxx
xxx
* Thả lỏng lớp đi theo vòng tròn.
- GV phân tích và khi phạm các động
tác th giãn.
- Cho HS thực hiện
- GV quan sát và nhắc các em chú ý thả
lỏng
5'
- Sau khi thả lỏng
-> Dồn hàng nghe nhận xét và BTVN
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
* Rút kinh nghiệm giờ dạy:
61