1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

III. Củng cố, dặn dò

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (298.66 KB, 48 trang )


TRƯỜNG TH LƯƠNG YÊN

GV: Phạm Thị Bình

Lớp 2A



KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Môn: Tập đọc

Tiết:

Tuần: 32

Thứ .... ngày ... tháng ... năm 201..

Tên bài dạy: Tiếng chổi tre



I. Mục đích yêu cầu :

- Đọc trơn toàn bài: Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng,

mỗi ý của bài thơ viết theo thể tự do. Biết đọc bài thơ với giọng

chậm rãi nhẹ nhàng, tình cảm. Bớc đầu biết đọc vắt dòng để

phân biệt dòng thơ và ý thơ .

- Hiểu nghĩa: xao xác, lao công.

- Hiểu ND: Chị lao công rất vất vả để giữ sạch đẹp đờng

phố. Biết ơn chị lao công, quý trọng lao động của chị ,em phải có

ý thức giữ vệ sinh chung. HTL bài thơ

II. Đồ dùng dạy học : BGT

17



III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :

T

nộI DUNG

Hđ của thầy

Hđ của trò

đd

G

5' I. Kiểm tra bài -HS đọc bài :Chuyện quả -3HS đọc + Trả Cỏc

Slide



bầu

lời câu hỏi .

-GV nx ,.

II. Bài mới

2 1. Giới thiệu bài - GV giới thiệu

2. Luyện đọc

- GV đọc mẫu

-1HS đọc, cả lớp

đọc thầm

10' a. Luyện đọc -GV cho HS đọc nối tiếp -HS đọc nối

từng ý thơ

từng ý thơ(mỗi chỗ đánh tiếp từng ý một.

dấu gạch xiên là một ý(// )

.GV nx

b.Luyện

đọc -Bài chia 3 đoạn T/bày

đoạn kết hợp giải nh SGK

-HS đọc - nhận

nghĩa từ.

- Gọi HS đọc đoạn 1 kết xét

*Đọc đoạn 1+ giải hợp giải nghĩa từ : xao

nghĩa

xác

-1HS đọc

*Đọc đoạn 2+ giải -HS đọc đoạn 2 kết hợp

nghĩa

giải nghĩa từ lao công

- Khi đọc các dòng thơ ...nghỉ hơi cuối

này, em lu ý điều gì ?

mỗi dòng.

HS đọc - nhận

xét

*Đọc đoạn 3+ giải -Cho HS đọc đoạn 3 -1HS đọc

nghĩa từ

+giải nghĩa : sạch lề,

đẹp lối

-HS nhắc lại

-GVgiải thích: +Sạch lề:

sạch lề đờng, vỉa hè .

+Đẹp lối: Đẹp lối đi, đờng đi

-Cho HS đọc lại đoạn 3

-HS đọc - HS nx

*L/đọc nối tiếp -Gọi HS đọc nối tiếp 3 -3 HS đọc đoạn thơ

đoạn thơ

nhận xét

*

Luyện

đọc - Cho HS đọc theo nhóm -HS đọc

theo nhóm

3

-Đại diện 3 nhóm

* Thi đọc giữa - Đại diện các nhóm lên thi lên đọc

các nhóm

đọc

18



T

G



6



nộI DUNG



Hđ của thầy



Hđ của trò



* Đọc đồng thanh - Cho HS đọc đồng

thanh đoạn 3

3- Tìm hiểu bài

-Gọi 1 HS đọc lại cả bài.

-Nhà thơ nghe thấy,

tiếng chổi tre vào những

lúc nào?



-Tìm những câu thơ ca

ngợi chị lao công ?

- Nhà thơ muốn nói với

em điều gì qua bài thơ?



*GV chốt

(xem ND )



8'



4'



4. Luyện đọc lại



ND



bài



thơ



-GV đọc mẫu lần 2

- HD cách đọc, ®äc

nhÈm giäng nh SHD trang

240, 241

- Cho HS luyÖn ®äc HTL

tổ chức bằng cách xóa

dần

-Thi đọc thuộc lòng



đd



-HS đọc - HS

nhận xét

-Vào những lúc

đêm



rất

muộn. Khi ve

cũng đã mệt,

không kêu nữa

và vào những

đêm đông lạnh

giá,

khi

cơn

giông vừa tắt.

-Chị

lao

công/nh sắt/nh

đồng .

- Chị lao công

làm việc rất vất

vả cả những

đêm hè oi bức,

những

đêm

đông giá rét.

Nhớ ơn chị lao

công, em hãy

giữ cho đờng

phố sạch, đẹp.

-3HS đọc - HS

nhận xét



-HS đọc nối

tiếp dòng, đoạn

thơ .

-HS đọc TL cả

bài.

III. Củng cố - - Nhà thơ muốn nói với -HS trả lời

dặn dò

các em điều gì?

- GV nhận xét tiết học

- Bài sau : Bóp nát quả

cam

19



TRNG TH LƯƠNG N

GV: Phạm Thị Bình

Lớp 2A



KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Mơn: LT & C

Tiết:

Tuần: 32

Thứ .... ngày ... tháng ... năm 201..

Tªn bài dạy: Từ tráI nghĩa. dấu chấm, dấu phẩy



I. Mục đích yêu cầu

- Bớc đầu làm quen với khái niệm tõ tr¸i nghÜa .

- Cđng cè c¸ch sư dơng c¸c dấu câu dấu chấm, dấu phẩy .

II. Đồ dùng dạy học : Bảng phụ ghi ND BT 2

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :

TG

nộI DUNG

Hđ của thầy

Hđ của trò

đd

5' I. Kiểm tra bài cũ -Tìm những từ ngữ ca -1HS trả lời

Cỏc

ngợi Bác Hồ. Đặt 1 câu với -1HS đặt câu Slide

từ vừa tìm đợc

-GV nx ..

II. Bài mới

2'

1. Giới thiệu bài

-GV nêu nội dung tiết học -Cả lớp lắng

nghe

2. Hớng dẫn làm Bài

tập

12' *Bài 1:

-Gọi HS đọc yêu cầu bài -2 HS đọc

tập 1

Xếp các cặp từ - Gọi 3HS lên làm trên -Cả lớp làm vở

thành từng cặp từ bảng lớp, mỗi em 1 phần

nháp

trái nghĩa

a. Đẹp - xấu, nóng - lạnh, -Gọi HS ở dới

ngắn - dài, cao - thấp.

nêu từng cặp từ

b.lên- xuống, yêu - ghét, trái nghĩa của

khen chê

từng phần

c.trời - đất, ngày - đêm,

trên - dới

-Chữa bài làm trên bảng

Chốt:

*Từ trái nghĩa là từ có

nghĩa trái ngợc nhau .

10 *Bài tập 2: Điền dấu -Gọi HS đọc yêu cầu

-2 HS đọc cả

chấm hoặc dấu - Cho các nhóm thảo luận đoạn văn

phẩy vào ô

-HS thảo luận

trống trong đoạn - Gọi 2HS lên bảng điền ở -ở dới thông báo

20



TG



5'



nộI DUNG



Hđ của thầy

văn

2 bảng

Hỏi: Khi nào ta điền dấu

phẩy ?

- Dấu chấm ta điền khi

nào?

- Chữa bài trên bảng

III. Củng cố - dặn - Cho các em chơi trò



chơi: Ô chữ

-GV ghi tên từ nh : no,

mỏng, nặng nhẹ, thông

minh.

- HS lên lật ô có chữ nào

thì đọc to từ trái nghĩa

với từ đó

-Nhận xét u nhợc của tiết

học

-Dặn các em về tìm cặp

từ trái nghĩa

-Bài sau : Từ ngữ chỉ

nghề nghiệp



Hđ của trò

k/ quả

HS nêu



-HS thi

chơi



đd



nhau



-Cả lớp lắng

nghe



21



TRNG TH LNG YấN

GV: Phm Thị Bình

Lớp 2A



KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Mơn: Tốn

Tiết:

Tuần: 32

Thứ .... ngày ... thỏng ... nm 201..

Tên bài dạy: Luyện tập chung



I. Mục tiêu : Giúp HS

- Củng cố kỹ năng so sánh và sắp thứ tự các số có 3 chữ số.

- Rèn kỹ năng cộng, trừ ( nhẩm ,viết )các số có 3 chữ số (không

nhớ)

- Phát triển trí tởng tợng (qua xếp hình ) .

II. Đồ dùng dạy học : BGĐT

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :

TG

nộI DUNG

Hđ của thầy

Hđ của trò

đd

5' I. Kiểm tra bài -Điền dÊu > ,< ,= : 852... -2HS tr¶ lêi

Các

Slide



825,

731....

756; 102... 390

-Đọc các số sau: 505, 710,

809.

-GV nhận xét: .

II. Bài míi

2'

1- Giíi thiƯu bµi - GV giíi thiƯu vµ ghi đầu

bài

2- Luyện tập:

5' *Bài 1: Điền , <; -YC HS làm bài vào vở

-2HS lên bảng làm,

*GV chữa bài và chốt cách mỗi HS làm một

=

so sánh

cột .

5' *Bài 2. Viết các - Gọi 1 HS đọc đề bài

- 1HS đọc, cả lớp

số 857; 678; 599; - Để xếp các số theo đúng theo dõi

1000; 903 theo thứ tự bài yêu cầu, chúng - Phải so sánh các

thứ tự a)...; b) ..... ta phải làm gì?

số với nhau

22



TG



5'



5'



5'



3'



nộI DUNG



Hđ của thầy

Hđ của trò

đd

- Yêu cầu HS làm bài vào - 2HS lên bảng

vở

làm ,nêu

-GV chữa bài ,.HS

cách làm .

a. 599; 678; 857; 903 ;

1000

b. 1000 ; 903 ; 857 ;

678 ; 599 .

*Bài 3: Đặt tính - Gọi 1HS đọc đề bài

rồi tính

- Yêu cầu HS làm bài vào -2HS lên bảng làm

vở

bài, và nêu cách

-GV Chữa bài chốt cách đặt tính và tính.

tính +, *Bài

4:

Tính - HS đọc YC tự làm bài -1 HS làm bảng

nhẩm:

vào vở

lớp

,nêu

cách

-Cả lớp đổi chéo vở để nhẩm .

kiểm tra bài .

-GV nx ,chốt cách nhẩm .

*Bài 5: Xếp 4 - Bài tập yêu cầu gì?

- 1 HS trả lời

hình tam giác -Theo dõi HS làm bài và - HS xếp hình .

nhỏ thành hình tuyên dơng những HS xếp

tam giác to

hình tốt.

III. Củng cố - - Nhận xét giờ học

dặn dò

- BS: Luyện tËp chung



23



TRƯỜNG TH LƯƠNG YÊN

GV: Phạm Thị Bình

Lớp 2A



KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Môn: Đạo đức

Tiết:

Tuần: 32

Thứ .... ngày ... tháng ... nm 201..



Tên bài dạy: Thực hành giữ vệ sinh trờng lớp

( Dnh cho a phng)

I. Mục tiêu :

- Giáo dục cho HS ý thøc gi÷ vƯ sinh trêng líp qua việc thực

hành giữ VS trờng lớp, làm vệ sinh lớp học.

II. Đồ dùng dạy học : Chổi, khăn lau.

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

TG

nộI DUNG

Hđ của thầy

Hđ của trò

đd

3'

I. Kiểm tra bài Cho HS kiểm tra chéo HS kiểm tra



đồ dùng chuẩn bị cho chéo và báo

tiết thực hành.

cáo kết quả

kiểm tra.

GVNX về ý thức chuẩn

bị

24



TG



20'



nộI DUNG

II. Bài mới

1. Giới thiệu bài



Hđ của thầy



-GV giới thiệu + ghi bảng

"Thực hành giữ vệ sinh

trờng lớp"

2. Giao nhiệm vụ - Chia lớp thành 4 nhóm,

cho HS

mỗi tổ trởng là 1 nhóm

trởng điều khiển hoạt

động của nhóm mình



Hđ của trò



đd



HS ghi vở



Các nhóm nhận

nhiệm

vụ

chung và phân

công nhiệm vụ

cho từng cá

nhân.



- Giao nhiƯm vơ cho

tõng nhãm

+ Nhãm 1: Lau cưa sỉ + Từng

nhóm

cửa ra vào

thực

hiện

nhiệm vụ

+ Nhóm 2: Quét mạng

nhện quét lớp

+ Nhóm 3: Lau sân lớp

+ Nhóm 4: Kê bàn ghế,

trang trí lại lớp học -> GV

theo dõi nhắc nhở

3. Tổng kết Yêu cầu các nhóm báo Nhóm

khác

đánh giá

cáo các nhóm báo cáo nhận xét

kết quả công v iệc

GV nhận xét đánh giá

chung

III. Củng cố - Cần phải giữ vệ sinh tr- HS trả lời

dặn dò

ờng lớp để làm gì?

- Nhận xét giờ học

- Dặn HS thực hiện giữ

VS trờng lớp hµng ngµy.

IV. Bỉ sung



25



TRƯỜNG TH LƯƠNG N

GV: Phạm Thị Bình

Lớp 2A



KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Mơn: Chính tả

Tiết:

Tuần: 32

Thứ .... ngày ... thỏng ... nm 201..

Tên bài dạy: Tiếng chổi tre

I. Mục đích yêu cầu :

- Nghe viết đúng hai khổ thơ cuối của bài Tiếng chổi tre. Qua

bài chính tả, hiểu cách trình bày một bài thơ tự do: chữ đầu các

dòng thơ viết hoa, bắt đầu viết từ ô thứ ba (tính từ lề vở) cho

đẹp. Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn:

n/l

II. Đồ dùng dạy học : BGT

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

TG

nộI DUNG

Hđ của thầy

Hđ của trò

đd

5'

I. Kiểm tra - HS lên bảng viết: - 2HS viết bảng lớp.

Cỏc

Slide

bài cũ

lấm

lem,

nuôi - Cả lớp viết bảng con

nấng , lỗi lầm

26



Xem Thêm
Tải bản đầy đủ (.doc) (48 trang)

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×