b. Kĩ năng:Tạo được hiệu ứng chuyển động theo đường thẳng hoặc đường xiên cho hình ảnh.
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.76 MB, 134 trang )
Trờng tiểu học Tiên Dợc B
- Gv chiếu một số bài
Qs và nx
- Gv góp ý, bổ sung
Nghe
- Gv tuyên dơng nhóm làm đúng và
đẹp
B.Củng cố- Dặn dò: (5)
- Ychs nhắc lại cách tạo hiệu ứng chuyển 2hs
động cho hình ảnh.
- GVNX tiết học, bình bầu hs sôi nổi
nhất.
- Bài sau: Bài 4: Tạo hiệu ứng
cho .....(t2)
Chủ đề 4: Thiết kế bài trình chiếu
Tuần: 25
Tiết: 50
Bài 4: Tạo hiệu ứng cho hình ảnh
trong trang trình chiếu (t2)
I. mục tiêu:
a. Kiến thức: Tạo đợc hiệu ứng cho hình ảnh trong trang
trình chiếu.
b. Kĩ năng:Tạo đợc hiệu ứng chuyển động theo đờng thẳng
hoặc đờng xiên cho hình ảnh.
c. Thái độ: Giáo dục Hs yêu thích môn học và có t thế ngồi
đúng.
II. Tài liệu và phơng tiện: + Giáo viên: MT, TV; HS: SGK, MT.
III. Nội dung và tiến trình tiết dạy:
A. Tỉ chøc líp: GV kiĨm tra ®å dïng cđa hs.
B. Tiến trình tiết dạy:
Nội dung
Hoạt động thầy
- Gọi hs lên tạo hiệu ứng chuyển động
cho hình ảnh.
- Gvnx, đánh giá.
II. Hớng dẫn tìm hiểu bài: (35):
B. Hoạt động thực hành: 25
Bài 1/88
- Gọi hs đọc yc đề bài
(20)
- Đề bài yc gì?
- Gv chiếu tóm tắt yc đề bài trên máy
chiếu
- Ychs thực hành nhóm 2:
+ Cả 2 bạn cùng thảo luận lên internet
I. KTBC (5)
Giáo án tin khối 4
Hoạt
động trò
- 1hs
1hs
1hs
Qs
2p
Trờng tiểu học Tiên Dợc B
tìm kiếm tranh ảnh 3 môn thể thao:
đua xe đạp, cầu lông, bóng đá.
+ Bạn thứ 1: Gõ trang 1, 2: gồm môn
thể thao đua xe đạp, cầu lông; trình
bày phông, cỡ chữ, chọn màu chữ; chèn
ảnh đua xe đạp, tạo hiệu ứng.
+ Bạn thứ 2: Gõ trang 3: gồm môn thể
thao bóng đá; trình bày phông, cỡ chữ,
chọn màu chữ, chèn ảnh bóng đá, tạo
hiệu ứng và lu bài.
- Gv chiếu một số bài hoàn thành
- Gọi nhóm khác góp ý bổ sung.
- Gvnx, góp ý cho từng nhóm
- Gv tuyên dơng nhóm làm tốt.
Bài 2/88 (5) - Ychs nhắc lại cách chèn ¶nh tõ Clip art
trong Word.
- Víi c¸ch chÌn ¶nh Clip artvào trang
trình chiếu làm tơng tự
- Gvqs
- Chiếu một số bài
C. Hoạt động ứng dụng, mở rộng: 5
- Gv yc các thành viên trong nhóm thảo
luận và tạo bài trình chiếu, chèn hình
ảnh bất kì rồi nháy chọn từng nút lệnh
trong danh sách Motion Paths nh bên dới,
quan sát kết quả trên màn hình rồi ghi
vào phiếu học tập có mẫu sau:
T Hiệu ứng
Khi chọn hiệu ứng
T
cho hình ảnh thì
hình ¶nh sÏ di
chun theo híng
1
2
3
4
5
6
- Gv thu phiÕu chÊm vµ thông báo kq
D.Củng cố- Dặn dò: (5)
- GVNX tiết học, bình bầu hs sôi nổi
Giáo án tin khối 4
Qs và nx
2-3 nhóm
1hs
T/H cặp
Qs và nx
Trờng tiểu học Tiên Dợc B
nhất.
- Bài sau: Bài 5: Thực hành tổng hợp
(t1)
Giáo án tin khối 4
Trờng tiểu học Tiên Dợc B
Tuần: 26
Tiết: 51
Chủ đề 4: Thiết kế bài trình chiếu
Bài 5: Thực hành tổng hợp (t1)
I. mục tiêu:
a. Kiến thức: Ôn tập lại đợc các kiến thức đã học về bài trình
chiếu.
b. Kĩ năng:Sử dụng đợc một số phím tắt trong phần mềm
trình chiếu.Thuyết trình trang trình chiếu trớc thầy/cô giáo và
các bạn.
c. Thái độ: Giáo dục Hs yêu thích môn học và có t thế ngồi
đúng.
II. Tài liệu và phơng tiện: + Giáo viên: MT, TV; HS: SGK, MT.
III. Nội dung và tiến trình tiết dạy:
A. Tổ chức lớp: GV kiểm tra đồ dùng của hs.
B. Tiến trình tiết dạy:
Nội dung
Hoạt động thầy
- Con hãy kể tên một số tổ hợp phím đã
học ở phần mềm Word?
- Gvnx, đánh giá.
II. Hớng dẫn tìm hiểu bài: (35):
A. Hoạt động thực hành: 30
Hđ 1: Bài
- Gọi hs đọc yc đề bài
- Ychs hoạt động theo nhóm,gv cho học
1/90 (8)
sinh trong nhóm chơi trò chơi ghép tổ
hợp phím tắt đúng với chức năng của
chúng.
- Gv lấy ví dụ:
I. KTBC (5)
Ctrl+U
Hđ 2: Bài
2/90 (22)
1hs
Bt/tt ch gch
chõn
- Gv cho hs thực hành các tổ hợp phím
này trên máy tính.
- Gv cho từng nhóm chơi thi với nhau,
nhóm nào nhanh nhất và chính xác sẽ
giành chiến thắng.
- Gvnx, tuyên dơng.
- Gọi hs đọc yc đề bài
- Yc hs trong từng nhóm soạn ra giấy các
thông tin về bản thân: họ tên, ngày
sinh, sở thích...
- Gọi hs đa ra cách làm bài
Giáo án tin khối 4
Hoạt
động trò
- 1hs
T/H
Chơi trò
chơi
1hs
1hs
Trờng tiểu học Tiên Dợc B
- Gv hd làm nh sau:
+ Trang 1: Giới thiệu tên nhóm, tên các
bạn trong nhóm
+ Các trang tiếp theo: từng bạn trong
nhóm tạo một trang trình chiếu riêng
của mình, gõ lại thông tin cá nhân đã
chuẩn bị, trình bày trang trình chiếu
theo ý của mình, chọn hiệu ứng trên
trang trình chiếu cho nội dung và hình
ảnh (nếu có) vào trang trình chiếu rồi
lần lợt đến các bạn khác trong nhóm.
- Trang cuối: cảm ơn
- Ychs trong từng nhóm làm các yc nh
trong SGK/91.
- Gv chiếu một số bài, yc hs thuyết
trình
- Gv góp ý, bổ sung
- Gv tuyên dơng nhóm làm đúng và
đẹp
B.Củng cố- Dặn dò: (5)
- Nội dung chính của bài học?
- GVNX tiết học, bình bầu hs sôi nổi
nhất.
- Bài sau: Bài 5: Thực hành tổng
hợp(t2)
Giáo án tin khối 4
Gọi hs giơ
tay
T/H cặp
2-3 nhãm
Nghe
1hs
