Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.76 MB, 134 trang )
Trờng tiểu học Tiên Dợc B
- Gv hd làm nh sau:
+ Trang 1: Giới thiệu tên nhóm, tên các
bạn trong nhóm
+ Các trang tiếp theo: từng bạn trong
nhóm tạo một trang trình chiếu riêng
của mình, gõ lại thông tin cá nhân đã
chuẩn bị, trình bày trang trình chiếu
theo ý của mình, chọn hiệu ứng trên
trang trình chiếu cho nội dung và hình
ảnh (nếu có) vào trang trình chiếu rồi
lần lợt đến các bạn khác trong nhóm.
- Trang cuối: cảm ơn
- Ychs trong từng nhóm làm các yc nh
trong SGK/91.
- Gv chiếu một số bài, yc hs thuyết
trình
- Gv góp ý, bổ sung
- Gv tuyên dơng nhóm làm đúng và
đẹp
B.Củng cố- Dặn dò: (5)
- Nội dung chính của bài học?
- GVNX tiết học, bình bầu hs sôi nổi
nhất.
- Bài sau: Bài 5: Thực hành tổng
hợp(t2)
Giáo án tin khối 4
Gọi hs giơ
tay
T/H cặp
2-3 nhóm
Nghe
1hs
Trờng tiểu học Tiên Dợc B
Tuần: 26
Tiết: 52
Chủ đề 4: Thiết kế bài trình chiếu
Bài 5: Thực hành tổng hợp (t2)
I. mục tiêu:
a. Kiến thức: Ôn tập lại đợc các kiến thức đã học về bài trình
chiếu.
b. Kĩ năng:Sử dụng đợc một số phím tắt trong phần mềm
trình chiếu. Thuyết trình trang trình chiếu trớc thầy/cô giáo và
các bạn.
c. Thái độ: Giáo dục Hs yêu thích môn học và có t thế ngồi
đúng.
II. Tài liệu và phơng tiện: + Giáo viên: MT, TV; HS: SGK, MT.
III. Nội dung và tiến trình tiết dạy:
A. Tổ chức lớp: GV kiểm tra đồ dùng của hs.
B. Tiến trình tiết dạy:
Nội dung
Hoạt động thầy
- Con hãy kể tên một số tổ hợp phím đã
học ở phần mềm Powerpoint?
- Gvnx, đánh giá.
II. Hớng dẫn tìm hiểu bài: (35):
A. Hoạt động thực hành: 25
Hđ 3: Bài
- Gọi hs đọc yc đề bài
?Đề bài yc tạo mấy trang trình chiếu?
3/91 (25)
?Nội dung của các trang?
- Ychs thảo luận nhóm 2, ghi ra các ý
chính về chủ đề bảo vệ môi trờng.
- Ychs trong từng nhóm soạn thảo nội
dung, trình bày bài trình chiếu sao cho
phù hợp và đẹp mắt.
- Yc mỗi nhóm cử 1 bạn thực hiện trình
chiếu và thuyết minh bài trình chiếu
đã soạn trên máy tính của nhóm, các bạn
cùng nhóm qs, góp ý.
- Gv chọn một vài nhóm có bài trình
chiếu đẹp để thực hiện trình chiếu
và thuyết trình trớc cả lớp.
- Gvnx, tuyên dơng.
B. Hoạt động ứng dụng, mở rộng: 5
- Gvyc hs nháy chọn lần lợt các nút
lệnh rồi ghi nx ra giấy, gv gợi ý để
I. KTBC (5)
Giáo án tin khối 4
Hoạt
động trò
- 1hs
1hs
5 trang
Hs đọc yc
Thuyết
minh và
góp ý.
Trờng tiểu học Tiên Dợc B
học sinh phát hiện ra chức năng tạo
chữ nghệ thuật khinháy chọn vào
nút lệnh
trong thẻ Insert, gvyc
từng hs trong nhãm cã thĨ tù lùa
chän mét kiĨu ch÷ mà mình thích.
C.Củng cố- Dặn dò: (5)
- Các bớc thiết kế một bài trình chiếu
1hs
hoàn chỉnh?
1hs
- Những điều nên làm và không nên làm
khi thiết kế, trình bày nội dung bài
trình chiếu?
- GVNX tiết học, bình bầu hs sôi nổi
nhất.
- Bài sau:Chủ đề 5: Thế giới logo
Bài 1: Bớc đầu làm quen với Logo(t1)
Giáo án tin khối 4
Trờng tiểu học Tiên Dợc B
Tuần: 27
Tiết: 53
Chủ đề 5: Thế giới logo
Bài 1: Bớc đầu làm quen với Logo (t1)
I. mục tiêu:
a. Kiến thức: Bớc đầu làm quen với Logo.Sử dụng đợc một số
phím tắt trong phần mềm trình chiếu.
b. Kĩ năng:Biết dùng câu lệnh trong Logo để điều khiển Rùa
di chuyển trên màn hình. Biết cách sử dụng các câu lệnh để
điều khiển Rùa vẽ các hình đơn giản. Biết thay đổi màu sắc
của bút vẽ.
c. Thái độ: Giáo dục Hs yêu thích môn học và có t thế ngồi
đúng.
II. Tài liệu và phơng tiện: + Giáo viên: MT, TV; HS: SGK, MT.
III. Nội dung và tiến trình tiết dạy:
A. Tổ chøc líp: GV kiĨm tra ®å dïng cđa hs.
B. TiÕn trình tiết dạy:
Nội dung
Hoạt động thầy
- Con hãy kể tên một số phần mềm đã
học?
- Gvnx, đánh giá.
II. Hớng dẫn tìm hiểu bài: (35):
A. Hoạt động cơ bản: 30
Khởi động
- Gv chuẩn bị một cây gậy nhỏ, đầu
gậy có gắn một viên phấn. Gv tổ chức
(8)
cho học sinh chơi trên sân/sàn lớp học.
Một học sinh làm theo hiệu lệnh của cô
giáo, khi di chuyển sẽ kéo theo cây gậy
để vạch nét phấn trên đờng đi để học
sinh làm quen và có hiểu biết ban đầu
về điều khiển Rùa bằng câu lƯnh.
- Gv cã thĨ cho mét hs thùc hiƯn theo
c¸c mệnh lệnh: bên trái/phải quay,
đằng sau quay rồi dẫn dắt để hs
hình dung đợc về góc 900/1800 và phép
quay một gãc 900/1800, råi më réng cho
c¸c phÐp quay víi c¸c số đo góc khác.
Hđ 1: Giới
- Yc hs đọc và qs sgk
thiệu Logo
- Ychs lên chỉ ra và gọi tên màn hình
chính, Rùa, sân chơi của Rùa, cửa sổ
(6)
lệnh, ngăn gõ lệnh.
I. KTBC (5)
Giáo án tin khối 4
Hoạt
động trò
- 1hs
Thực hiện
theo yc
Thực hiện
theo yc
đọc và qs
1hs
Trờng tiểu học Tiên Dợc B
- ë díi líp yc tõng nhãm chØ vµ gäi tên
Thực hiện
theo yc
- Gv chỉ lại
qs
Hđ 2: Cách
- Gọi hs ®äc yc ®Ị bµi
1hs
ra lƯnh cho
- Ychs thùc hiƯn tõng câu lệnh, quan sát Thực hiện
thảo luận rồi ghi lại kết quả.
theo yc
rùa (10)
- Gv chữa bài:
+ FD n: Rùa tiÕn vỊ phÝa tríc n bíc
+ Rt k: Rïa quay phải K độ
+ Home: Rùa về vị trí xuất phát
+ CS: Rùa về vị trí xuất phát, xóa toàn
bộ sân chơi
* Nhận xét:
- Ychs nx các lệnh
1-2hs
- Gvkl: ychs đọc phần nx trong SGK/100
Hđ 3: Chọn
? Để chọn màu bút vẽ của rùa con làm thế Hs đọc
màu bút vẽ:
nào?
các bớc
trong SGK
(6)
- Với các bớc trên bạn nào chọn đợc màu?
1-2hs
- Gv nhắc lại các bớc và thực hiện lại
qs
- Ychs ở dới lớp thực hành
T/H cặp
B.Củng cố- Dặn dò: (5)
- Yc hs nxvề hình thức các lệnh (lệnh
2hs
chỉ có phần chữ, lệnh có cả phần chữ và
phần số)?Về cấu trúc của lệnh có cả
phần chữ và phần số (phần chữ và
phần số cách nhau một dấu cách).
- GVNX tiết học, bình bầu hs sôi nổi
nhất.
- Bài sau: Chủ đề 5: Thế giới logo
Bài 1: Bớc đầu làm quen với Logo
(t2)
Giáo án tin khối 4
Trờng tiểu học Tiên Dợc B
Tuần: 27
Tiết: 54
Chủ đề 5: Thế giới logo
Bài 1: Bớc đầu làm quen với Logo (t2)
I. mục tiêu:
a. Kiến thức: Bớc đầu làm quen với Logo. Sử dụng đợc một số
phím tắt trong phần mềm trình chiếu.
b. Kĩ năng:Biết dùng câu lệnh trong Logo để điều khiển Rùa
di chuyển trên màn hình. Biết cách sử dụng các câu lệnh để
điều khiển Rùa vẽ các hình đơn giản. Biết thay đổi màu sắc
của bút vẽ.
c. Thái độ: Giáo dục Hs yêu thích môn học và có t thế ngồi
đúng.
II. Tài liệu và phơng tiện: + Giáo viên: MT, TV; HS: SGK, MT.
III. Nội dung và tiến trình tiết dạy:
A. Tổ chức lớp: GV kiểm tra đồ dùng của hs.
B. Tiến trình tiết dạy:
Nội dung
Hoạt động thầy
- Con hãy nhận xét về hình thức và cấu
trúc của các lệnh sau: Fd 20, rt 60 cs,
home?
- Gvnx, đánh giá.
II. Hớng dẫn tìm hiểu bài: (35):
B. Hoạt động thực hành: 25
Hđ 1: Bài
- Gọi hs đọc yc đề bài
1,2/101
- Yc hs thảo luận nhóm 2: Cách rùa vẽ
(25)
hình chữ nhật, hình vuông
- Đại diện nhóm chia sẻ kq
- Ychs thực hành trên máy và ghi lại kết
quả vào chỗ chấm.
- Ychs khác nhóm đổi sách kiểm tra
- Gv gọi hs các nhóm chữa bài
- Gvnx, tuyên dơng nhóm làm tốt
C. Hoạt động ứng dụng, mở réng: 5’
- Ychs thùc hiƯn c¸c lƯnh theo yc
sgk/101, 102
? Sau khi thùc hiÖn xong lÖnh cuèi cïng
Rïa n»m ë đâu?
- Gv chỉ hình và giải thích
B.Củng cố- Dặn dò: (5)
I. KTBC (5)
Giáo án tin khối 4
Hoạt
động trò
- 1hs
1hs
2p
1-2 nhóm
T/ H cặp
KT chéo kq
1-2 nhóm
T/H cặp
1hs
qs
Trờng tiểu học Tiên Dợc B
- Nội dung chính của bài học hôm nay ?
- GVNX tiết học, bình bầu hs sôi nổi
nhất.
- Bài sau: Bài 2: Các lệnh của Logo
(t1)
Giáo án tin khối 4
1hs
Trờng tiểu học Tiên Dợc B
Tuần: 28
Tiết: 55
Chủ đề 5: Thế giới logo
Bài 2: Các lệnh của Logo (t1)
I. mục tiêu:
a. KiÕn thøc: BiÕt sư dơng mét sè lƯnh míi trong Logo.
b. Kĩ năng:Sử dụng lại đợc dòng lệnh đã thực hiện.
c. Thái độ: Giáo dục Hs yêu thích môn học và có t thế ngồi
đúng.
II. Tài liệu và phơng tiện: + Giáo viên: MT, TV; HS: SGK, MT.
III. Nội dung và tiến trình tiết dạy:
A. Tổ chức lớp: GV kiểm tra đồ dùng của hs.
B. Tiến trình tiết dạy:
Nội dung
Hoạt động thầy
- Con hãy viết lệnh vẽ hình chữ nhật,
hình vuông?
- Gvnx, đánh giá.
II. Hớng dẫn tìm hiểu bài: (35):
A. Hoạt động cơ bản: 30
Hđ 1: Bài
- Gọi hs đọc yc đề bài
1/103
- Ychs làm việc cá nhân: điền hành
(8)
động của Rùa tơng ứng với lệnh vào
bảng trong SGK/103
- Ychs ®ỉi s¸ch kt
- Gäi hs ®äc kq
I. KTBC (5’)
- Gv chữa bài
Hđ 2: Viết
- Gọi hs đọc yc đề bài
câu lệnh
- Ychs gõ lệnh vẽ hình vuông, mỗi lệnh
trên 1 dòng
1 dòng
- Ychs gõ lệnh vẽ hình vuông trên 1
(7)
dòng
- Ychs so sánh kq của 2 cách trên
- Gvkl: Gõ lệnh từng dòng chúng ta qs
đợc đờng đi của rùa. Gõ lệnh trên 1
dòng không qs đợc đờng đi của rïanhng
®Ịu cho ra kq gièng nhau.
* NhËn xÐt:
- Gäi hs ®äc SGK/104
H® 3: Sư
- Gv lÊy vÝ dơ trong trêng hợp phải s/d lại
dụng lại dòng dòng lệnh vừa gõ. Để s/d lại dòng lệnh
Giáo án tin khối 4
Hoạt
động trò
- 2hs
1hs
Làm việc
cá nhân
Kt chéo kq
Nghe và
nx
1hs
T/h nhóm
1-2 nhóm
Nghe
1hs
Nghe và
qs và trả
Trờng tiểu học Tiên Dợc B
lệnh đã thực
hiện: (6)
Hđ 4: Các
lệnh mới:
(4)
Hđ 5: Chọn
nét bút: (5)
vừa gõ em làm thế nào? Yc hs qs
SGK/104 để trả lời
- Gv chốt ý
- Gọi hs đọc
- Ychs về nhà học thuộc trong SGK/104
lời
- Để chọn nét bút em làm thế nào?
1 hs đọc
các bớc
T/H và báo
cáo kq
- Ychs chọn nét vẽ rồi vẽ 1 đờng thẳng
bất kì, qs kq trên màn hình.
B.Củng cố- Dặn dò: (5)
? kể tên các lệnh đã học
- Gvnx tiết học, bình bầu hs sôi nổi
nhất lớp
- Bài sau: Bài 2: Các lệnh của Logo
(t2)
Giáo án tin khối 4
1hs
2hs