II.NỘI DUNG, ĐỊA CHỈ, MỨC ĐỘ TÍCH HỢP GIÁO DỤC BVMT TRONG MÔN MĨ THUẬT QUA CÁC CHƯƠNG BÀI

Nội dung tích hợp giáo dục BVMT trong môn Mĩ

thuật (từ lớp 1 đến lớp 5).

*Đối với lớp 1-2

-Giáo dục học sinh yêu mến vẻ đẹp của hoa trái, cỏ cây, có ý thức

bảo vệ vẻ đẹp của thiên nhiên.

-Yêu mến các con vật, có ý thức bảo vệ các con vật.

-Yêu mến cảnh đẹp quê hương, có ý thức giữ gìn môi trường

*Đối với lớp 3-4-5)

-Giáo dục học sinh yêu mến các con vật, có ý thức chăm sóc bảo vệ

các con vật. (lớp 5 : là vật nuôi)

-Phê phán những hành động săn bắt động vật trái phép.(lớp 5 : dùng

mìn, điện, săn bắt động vật quý hiếm)

-Yêu mến cảnh đẹp quê hương, có ý thức giữ gìn môi trường

-Phê phán những hành động phá hoại thiên nhiên.



*Các dạng bài cụ thể : Đối với lớp 1

Mục tiêu

Dạng bài/bài



Dạng bài

Thực vật :

Quả, cây, Vẽ,

nặn, xé dán

(Bài:6,7,10,15,

16,20 (6 tiết)



Kiến thức

Biết:

-Một vài loại quả, cây

thường gặp và sự đa

dạng của thực vật.

-Một số vai trò của thực

vật đối với con ngươi.

-Một số biện pháp cơ

bản bảo vệ thực vật



Mức

độ

Kĩ

năng., tích

Thái độ,

hợp

tình cảm hành vi



-Yêu

mến vẻ

đẹp của

cỏ cây,

hoa trái

-Có ý

thức bảo

vệ vẻ

đẹp của

thiên

nhiên.



Biết

chăm

sóc

cây.

Liên

hệ



Các dạng bài cụ thể : Đối với lớp 1

Mục tiêu

Dạng bài/bài



Dạng bài.

Động vật :

Vẽ, nặn, xé

dán các con

vật.

(Bài:13, 19,

22, 23 (4 tiết)



Kiến thức

Biết:

-Một số loài động vật

thường gặp và sự đa

dạng của động vật.

-Quan hệ giữa động vật

với con người trong

cuộc sống hằng ngày.

-Một số biện pháp cơ

bản bảo vệ động vật



Mức

độ

Kĩ

tích

Thái độ, năng., hợp

tình cảm hành

vi



-Yêu

mến các

con vật

-Có ý

thức bảo

vệ các

con vật



Biết

chăm

sóc

vật

nuôi.



Liên

hệ



Các dạng bài cụ thể : Đối với lớp 1

Mục tiêu

Dạng bài/bài



Dạng bài.

Vẽ tranh

phong cảnh :

(Bài:17, 21,

24, 26, 29, 31,

33 (7 tiết)



Kiến thức

Biết:

-Vẻ đẹp của thiên nhiên

Việt Nam.

-Thiên nhiên là môi

trường để con người

sống và làm việc.

-Một số biện pháp cơ

bản BVMT thiên nhiên.



Mức

độ

Kĩ

tích

Thái độ, năng., hợp

tình cảm hành

vi



-Yêu

mến

cảnh đẹp

quê

hương

-Có ý

thức giữ

gìn môi

trường



Biết

giữ gìn

cảnh

quan

môi

Bộ

trường Phận

.



Các dạng bài cụ thể : Đối với lớp 2

Mục tiêu

Dạng bài/bài



Dạng bài.

Động vật :

Các con vật

Vẽ, nặn, xé

dán con vật.

(Bài: 5, 16, 21,

24, 29 ( 5 tiết)



Kiến thức

Biết:

-Một số loài động vật

thường gặp và sự đa

dạng của động vật.

-Quan hệ giữa động vật

với con người trong

cuộc sống hằng ngày.

-Một số biện pháp bảo

vệ động vật và giữ gìn

MT xung quanh



Mức

độ

Kĩ

tích

năng.,

Thái độ, hành vi

hợp

tình cảm



-Yêu

mến các

con vật

-Có ý

thức

chăm

sóc vật

nuôi



Biết

chăm

sóc

vật

nuôi.



Liên

hệ



Các dạng bài cụ thể : Đối với lớp 2

Mục tiêu

Dạng bài/bài



Dạng bài.

Vẽ tranh

(Bài: 3, 4, 9,

10, 13, 20, 23,

26, 30, 34

( 10 tiết)



Kiến thức

Biết:

-Vẻ đẹp của thiên nhiên

Việt Nam.

-Mối quan hệ giữa thiên

nhiên và con người

-Một số biện pháp

BVMT thiên nhiên



Mức

độ

Kĩ

tích

năng.,

Thái độ, hành vi

hợp

tình cảm



-Yêu

mến quê

hương

-Có ý

thức giữ

gìn môi

trường



Tham

gia

bảo vệ

cảnh

Bộ

quan

phận

môi

trường



Các dạng bài cụ thể : Đối với lớp 3

Mục tiêu

Dạng bài/bài



Dạng bài.

Động vật :

Vẽ, nặn con

vật.

(Bài: 14, 15,

26 ( 3 tiết)



Kiến thức

Biết:

-Một số loài động vật

phổ biến và sự đa dạng

của động vật.

-Quan hệ giữa động vật

với con người trong

cuộc sống hằng ngày.

-Một số biện pháp bảo

vệ động vật và giữ gìn

MT xung quanh



Mức

độ

Kĩ

tích

năng.,

Thái độ, hành vi

hợp

tình cảm



-Yêu mến



Biết

các con

chăm

vật

sóc

-Có ý thức vật

chăm sóc

nuôi.

vật nuôi

-Phê phán

những

hành động

săn bắt

động vật

trái phép



Liên

hệ



Các dạng bài cụ thể : Đối với lớp 3

Mục tiêu

Dạng bài/bài



Dạng bài.

Phong cảnh

(Bài: 3, 4, 5,

11, 20, 31, 34

( 7 tiết)



Kiến thức

Biết:

-Vẻ đẹp của thiên

nhiên Việt Nam.

-Mối quan hệ giữa

thiên nhiên và con

người.

-Một số biện pháp

BVMT thiên nhiên



Thái độ, tình

cảm

-Yêu mến

cảnh đẹp quê

hương

-Có ý thức

BVMT.

-Phê phán

những hành

động phá hoại

thiên nhiên



Mức

độ

Kĩ

tích

năng.,

hành vi hợp

Tham

gia

bảo vệ

cảnh

quan

Bộ

phận

môi

trường



Các dạng bài cụ thể : Đối với lớp 4

Mục tiêu

Dạng

bài/bài

Dạng bài.

Động vật



Kiến thức



Biết:

-Một số loài động vật

quý hiếm và sự đa

Vẽ, nặn, dạng của động vật.

xé dán

-Quan hệ giữa động

các con

vật với con người

vật.

trong cuộc sống hằng

ngày.

(Bài: 4,

13, 14

-Một số biện pháp bảo

vệ động vật và giữ gìn

(3 tiết)



Thái độ,

tình cảm

-Yêu mến



Kĩ năng.,

hành vi



Mức

độ

tích

hợp



-Biết chăm

con vật

sóc động

-Có ý thức vật .

chăm sóc -Tham gia

vật nuôi.

các hoạt

-Phê phán động chăm Liên

sóc bảo vệ hệ

những

hành động động vật.

săn bắt

động vật

trái phép.



Các dạng bài cụ thể : Đối với lớp 4

Mục tiêu

Dạng bài/bài



Dạng bài.

Cảnh quan

Vẽ tranh

(Bài: 3, 5, 8, 9,

10, 12, 18, 19,

21, 24, 26, 28,

29, 32.

( 14 tiết)



Kiến thức



Thái độ, tình

cảm



Biết:

-Vẻ đẹp của

thiên nhiên Việt

Nam.

-Mối quan hệ

giữa thiên nhiên

và con người

-Một số biện

pháp BVMT

thiên nhiên



-Yêu quý

cảnh đẹp và

có ý thức

giữ gìn cảnh

quan.

-Phê phán

những hành

động phá

hoại thiên

nhiên



Kĩ năng.,

hành vi



-Vẽ được

tranh về

BVMT.

-Tham gia

các hoạt

động làm

sạch, đẹp

cảnh quan

môi trường



Mức

độ

tích

hợp



Bộ

phận



Các dạng bài cụ thể : Đối với lớp 5

Mục tiêu

Dạng

bài/bài

Dạng bài.

Động vật :

Vẽ, nặn

con vật.

(Bài: 6, 21,

27 ( 3 tiết)



Kiến thức

Biết:

-Sự đa dạng của động

vật Việt Nam và một số

động vật quý hiếm cần

bảo vệ.

-Quan hệ giữa động vật

với con người trong

cuộc sống hằng ngày.

-Một số biện pháp bảo

vệ động vật và giữ gìn

MT xung quanh



Thái độ, tình

cảm

-Yêu mến các



Kĩ

năng.,

hành vi



Mức

độ

tích

hợp



-Biết

con vật

chăm

-Có ý thức

sóc

chăm sóc vật

vật .

nuôi

-Tham

-Phê phán

gia các Liên

những hành

hoạt

động săn bắt

hệ

động vật trái

động

phép (dùng mìn, chăm

điện, săn bắt

sóc

động vật quý

BVĐV

hiếm