IV Củng cố, dặn dò
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (8.86 MB, 398 trang )
Bi 1: t tớnh ri tớnh:
77- 42 ; 39- 24 ; 64- 34 ; 89- 56
- Gi 3 HS lờn bng lm bi. Lp lm bng con.
? Nờu tờn gi cỏc thnh phn v kt qu phộp tr?
Bi 2: =>Rốn k nng t tớnh v tớnh
- t tớnh ri tớnh hiu, bit sbt v st ln lt l:
68 v 52 ; 99 v 78 ; 85 v 44
- Gi HS lờn bng lm
- 1 HS nờu yờu cu
HS t lm bi
Lp nhn xột
- Tr li
- 2 HS nờu yờu cu
- 3 HS lm bng, lp lm bng con
Nhn xột, cha
Bi 3 => Rốn k nng gii toỏn cú li vn
Túm tt
T 1 trng
: 39 cõy
T 2 trng ớt hn
: 7 cõy
T 2 . : .cõy?
- Yờu cu hs da vo túm tt t thnh bi toỏn ri - Lm v
gii
- Chm bi, nhn xột, cha
Bi 4:
- GV phỏt phiu cú ghi bi tp. Khoanh vo ch
t trc cõu tr li ỳng.
Cú 64 cỏi bỏnh, n ht 33 cỏi. Hi cũn my cỏi?
- HS t lm bi, 1 em lờn bng lm,
A 13 B 50 C 31 D 42
- Chm 1 s bi,cha
3 .Cng c, dn dũ:
- H thng bi.
-Nhn xột gi hc
lp nhn xột
Lng nghe, ghi nh
.
Tit 6:Luyn Ting Vit
I Mục tiêu
- HS luyện viết đoạn của bài Mẩu giấy vụn
- Chú ý cách trình bày
-Giáo dục HS có ý thức khi viết bài
II Đồ dùng
GV : Bảng phụ ghi đoạn viết
HS : Vở
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
1 Kiểm tra bài cũ
- GV gọi 2 HS đọc bài : Mẩu giấy vụn
- GV nhận xét
2 Bài mới
Hoạt động của trò
- HS đọc
- Nhận xét
HĐ1: Luyện đọc
- GV treo bảng phụ, đọc đoạn viết
Đọc nối tiếp từng câu
Đọc nối tiếp từng đoạn
HS đọc toàn bài
- 2 em đọc lại
-HS đọc nối tiếp từng câu
- HS đọc nối tiếp từng đoạn
- HS đọc cả bài
HĐ2: Luyện viết
- Đoạn viết có mấy câu ?
- Có những dấu câu gì ?
- Chữ nào đợc viết hoa ? Vì sao ?
- GV đọc cho HS viết
- GV chấm bài
- Nhận xét bài viết của HS
- HS viết bài vào vở
- HS tự soát lỗi
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét giờ học
- Về nhà luyện viết thêm
Tit 7:Sinh hoạt lp
Nhận xét tuần
I - Mục tiêu :
- Học sinh đợc nghe những nhận xét của cô giáo về lớp, những
u khuyết điểm gì tròn tuần vừa qua .
- Đề ra phơng hớng cho tuần sau
II - Chuẩn bị :
- Giáo viên : Nội dung sinh hoạt
- Học sinh : Một số bài hát, ý kiến cá nhân
III - Tiến hành :
1. Giáo viên nhận xét chung :
a. Ưu điểm : Ngoan , lễ phép với thầy cô, đoàn kết với bạn
- Thực hiện nghiêm túc giờ ra vào lớp.
- ổn định về tiết HĐ giữa giờ
- Biểu dơng những bạn chăm học, tiến bộ:
b. Tồn tại :
- Có hiện tợng nói chuyện riêng trong giờ:
- Có hiện tợng ăn quà vặt:
- 1 số em đi học không đầy đủ, đúng giờ:
- 1 số em cha chăm học:
2. Đề ra phơng hớng cho tuần sau:
- Duy trì tốt mọi nề nếp do nhà trờng, Đội đề ra.
- Tham gia tốt vào phong trào học tập( chấm dứt hiện tợng quên ĐD)
- Xây dựng đôi bạn cùng giúp nhau tiến bộ trong học tập .
3. Vui văn nghệ :- GV cho học sinh hát cá nhân, hát tập thể.
TUN 3
Thứ hai ngày 5 tháng 9 năm 201
Tit :Cho c:
Tit 2+3: Tập đọc :
Bạn của nai nhỏ(2 tiết)
I Mục tiêu
+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ : nhăn cản, hích vai, lao tới, lo lắng....
- Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ
- Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời các nhân vật
+ Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Hiểu nghĩa của các từ chú giải trong SGK
- Thấy đợc các đức tính ở bạn của Nai Nhỏ: khoẻ mạnh, nhanh nhẹn, dám liều mình
cứu ngời
- Rút ra đợc nhận xét từ câu chuyện: ngời bạn đáng tin cậy là ngời sẵn lòng giúp
ngời, cứu ngời
II Đồ dùng dạy học
GV : Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK
Bảng phụ viết sẵn câu văn cần HD đọc đúng
HS : SGK
III Các hoạt động dạy học chủ yếu ( Tiết 1 )
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A ổn định tổ chức ( kiểm tra sĩ số )
+ HS hát
B Kiểm tra bài cũ
- GV gọi 2 HS đọc bài : Mít làm thơ
- GV nhận xét cho điểm
- 2 HS đọc bài
- HS khác nhận xét
C Bài mới
1 GV giới thiệu chủ điểm bài học
2 Luyện đọc
a GV đọc mẫu toàn bài ( thể hiện giọng
của các nhân vật )
b GV hớng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải
nghĩa từ
* Đọc từng câu
* Đọc từng đoạn trớc lớp
- Chú ý cách ngắt nghỉ hơi và giòng đọc
* Đọc từng đoạn trong nhóm
* Thi đọc giữa các nhóm
* Cả lớp đọc đồng thanh
Tiết 2
3 Hớng dẫn tìm hiểu bài
- Nai Nhỏ xin phép cha đi đâu ?
- Cha Nai Nhỏ nói gì ?
- Nai Nhỏ kể cho cha nghe những hành
động nào của bạn mình ?
- Mỗi hành động của bạn Nai Nhỏ nói lên
một điểm tốt của bạn ấy. Em thích nhất
điểm nào ?
- Theo em ngời bạn tốt là ngời thế nào ?
- GV tổng hợp ý của HS
4 Luyện đọc lại
- GV yêu cầu HS thi đọc phân vai
+ HS quan sát tranh minh hoạ
- HS nghe
+ HS nối tiếp nhau đọc từng câu
- Từ khó : chơi xa, chặn lối, lo lắng...
+ HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
- HS đọc phần chú giải SGK
- HS đọc từng đoạn hoặc cả bài : ĐT CN
+ HS đọc đoạn 1
- Đi chơi xa cùng với bạn
- Cha không ngăn cản con. Nhng con hãy
kể cho cha nghe về bạn của con
+ HS đọc thầm đoạn 2, 3, 4
- HS thuật lại cả 3 hành động của bạn Nai
Nhỏ
- HS nêu ý kiến của mình
- HS khác nhận xét
- HS thảo luận theo nhóm - trả lời
+ Các nhóm thi đọc
- Nhận xét
- GV nhận xét
IV Củng cố, dặn dò
+ Đọc xong bài này, em cho biết vì sao cha Nai Nhỏ vui lòng cho con trai bé bỏng
của mình đi chơi xa ?
+ GV nhận xét giờ học
+ Về nhà tiếp tục luyện đọc
Toán
Tiết 11: kiểm tra
A- Mục tiêu:
- Kiểm tra kết quả ôn tập của HS về đọc, viết số có hai chữ số; số liền trớc; số liền
sau.
- KN thực hiện phép cộng và phép trừ không nhớ trong phạm vi 100
- Giải bài toán bằng một phép tính; Đo và viết độ dài đoạn thẳng.
B- Đồ dùng:
GV : Đề bài
HS : Giấy KT
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1/ Tổ chức:
KT sĩ số
2/ Kiểm tra: đồ dùng HT
3/ Bài mới:
* GV chép đề:
Bài 1: Viết các số
a- Từ 70 đến 80
b- Từ 89 đến 95
Bài 2:
a- Số liền trớc của 61 là........
b- Số liền sau của 99 là...........
Bài 3: Tính
42
84
60
66
5
+
+
+
+
+
54
31
25
16
23
......
......
.......
........
.......
Bài 4: Mai và Hoa làm đợc 36 bông hoa, riêng Hoa làm đợc 16 bông hoa. Hỏi Mai
làm đợc bao nhiêu bông hoa?
Bài 5: Độ dài quyển sách Toán 2 là.................
* HS làm bài vào giấy KT
D- Các hoạt động nối tiếp;
- Thu bài- Nhận xét giờ
đáp án
Bài 1: 3 điểm( Mỗi số viết đungs cho 1/6 điểm)
Bài 2: 1 điểm( Mỗi phần cho 0,5 điểm)
Bài 3: 2,5 điểm( Mỗi phép tính đúng cho 0,5 điểm)
Bài 4: 2,5 điểm ( - Câu trả lời đúng cho 1 điểm;
- Phép tính đúng cho 1 điểm;
- Đáp số đúng cho 0,5 điểm)
Bài 5: 1 điểm.
______________
Tiếng việt ( tăng )
Luyện tập
I Mục tiêu
