Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (4.08 MB, 63 trang )
Phương pháp tập huấn có sự tham gia là gì?
Phươ ng pháp tập huấn có sự tham gia (hay
phươ ng pháp tập huấn chủ độ ng) là phươ ng
pháp học nhằm huy độ ng Học viên chủ
động, tích cực cùng tham gia vào các hoạt
động học tập do tập huấn viên thiết kế và tổ
chức, thông qua đó Học viên có thể tự phát
hiện và lĩnh hội nội dung bài học
Thanh
Hóa
THV Đoàn
Minh Cường
NGUYÊN TẮC CỦA GIÁO DỤC CHỦ ĐỘNG
1.Học là thay đổ i
2.Lấy ngườ i học làm trung tâm của quá trình dạy và học
3.Học bằng cách hành
4.Học là để tác độ ng vào cuộc sống
Thanh
Hóa
THV Đoàn
Minh Cường
2. So sánh 2 phương pháp tập huấn
PP.Truyền thống
PP.có sự tham gia
Mục tiêu
Vai trò của
người học
Động cơ học
tập
Sự lựa chọn
nôi dung
Tổ chức không
khí học
Giáo viên/
THV
THV Đoàn
Minh Cường
Thanh
Hóa
Thảo luận nhóm
Chia 3 nhóm:
Câu hỏi: Các anh chị hãy nêu những đặ c điểm của 2 phươ ng
pháp tập huấn: truyền thống và có sự tham gia về: Mục tiêu, Vai
trò ngườ i học, Độ ng cơ học tập,Sự lựa chọn nội dung, Tổ
chức lớp học,THV / Giáo viên
Nhóm 1: Mục tiêu, Vai trò ngườ i học,
Nhóm 2: Độ ng cơ học tập,Sự lựa chọn nội dung,
Nhóm 3: Tổ chức lớp học,THV / Giáo viên
Thời gian thảo luận 10 phút
Thanh
Hóa
THV Đoàn
Minh Cường