Đặc điểm học tập của người lớn
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (4.08 MB, 63 trang )
NHỮNG KHÁC BIỆT GIỮA VIỆC HỌC CỦA NGƯỜI LỚN
VÀ VIỆC HỌC CỦA TRẺ EM
LĨNH VỰC
VIỆC HỌC CỦA NGƯỜI LỚN
VIỆC HỌC CỦA TRẺ EM
Quan niệm
về việc
học.
Tự quản; tự quyết định; giảng viên hướng dẫn.
Phụ thuộc; người lớn hướng dẫn, giảng viên hướng
dẫn nhiều hơn
Người lớn có nhiều kinh nghiệm đa dạng là
những nguồn tư liệu dồi dào cho việc
Vai trò kinh
học.
nghiệm học
viên
Người lớn biết họ
muốn học cái gì, người hướng dẫn chỉ
Tinh thần
giúp tìm hiểu nhu cầu học.
sẵn sàng
học
Người lớn muốn ứng dụng việc học vào cuộc
sống/ công việc,tập trung giải quyết vấn
.Quan điểm
đề.
và đị nh
Những động lực mạnh mẽ bên trong như sự
hướ ng.
nhận biết, lòng tự trọng.
Động lực
.
Kinh nghiệm của trẻ em hạn chế, giảng viên là
nguồn tư liệu chính cho việc học.
Giảng viên tự đặt ra chương trình ( học gì và học
như thế nào ).
Trẻ con muốn học vì tương lai : tập trung vào chủ
đề.
Những động lực bên ngoài như điểm, sự khen
ngợi ... là có hiệu quả nhất.
THV Đoàn
Minh Cường
Thanh
Hóa
Người lớn học tập hiệu quả nhất khi việc học
được dựa trên
1. Kinh nghiệm: trao đổ i kinh nghiệm và học hỏi những kinh
nghiệm mới
2. Suy ngẫm
3. Đáp ứng nhu cầu thực tế
4. Tự chịu trách nhiệm: Học viên lớn tuổi tự thấy đượ c trách
nhiệm trong việc học tập của mình. Họ biết rõ họ cần gì v à
muốn học gì
5. Có sự tham gia tích cực vào quá trình tập huấn
6. Phản hồi
7. Sự cảm thông, tôn trọng và tin tưở ng
8. Cần không khí học tập thoải mái, an toàn
Thanh
Hóa
THV Đoàn
Minh Cường
8
ĐỂ TẬP HUẤN CÓ HIỆU QUẢ
Tạo cơ hội cho các học viên trao đôỉ kinh nghiệm (làm việc
theo nhóm, thảo luận nhóm)
Tạo cho học viên có điều kiện thực hành
Chia sẻ kinh nghiệm, học hỏi lẫn nhau
Thanh
Hóa
THV Đoàn
Minh Cường
Các mức độ ghi nhớ
khi sử dụng các giác quan
Nghe
Nhìn
Nghe & Nhìn
Nghe, Nhìn
Nghe, Nhìn,
& Trao đổi Trao đổi & Làm
Thanh
Hóa
THV Đoàn
Minh Cường
4. Nguyên tắc học tập của người lớn
Để đạt được mục đích đó, người giảng viên cần thể hiện đúng
các nguyên tắc học tập của người lớn như sau:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Cái mới
Cái đầu tiên
Sự phù hợp
Động lực
Giao tiếp 2 chiều
Phản hồi
Kích thích sự tích cực, chủ động
Sử dụng nhiều giác quan
Luyện tập thường xuyên
Thanh
Hóa
THV Đoàn
Minh Cường
5.-CHU TRÌNH HỌC TẬP CỦA NGƯỜI LỚN
1
Trải qua
kinh nghiệm
4
2
Áp dụng vào
thực tế
Phân tích và
phản ánh
3
Rút ra
bài học
Thanh
Hóa
THV Đoàn
Minh Cường
