Tiết 8: các loại rễ, các miền của rễ
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.7 MB, 230 trang )
Giáo dục ý thức bảo vệ cây.
II. đồ dùng:
Giáo viên: Các loại rễ cọc, rễ chùm
Chức năng của rễ, các miền của rễ.
Học sinh: Các cây vẫn nguyên rễ.
III. phơng pháp:
Nêu và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm.
Động não, vấn đáp tìm tòi, trực quan tìm tòi,
IV. Tổ chức dạy học:
1. ổn định tổ chức: (1 phút)
2. Khởi động: (6p)
* Mục tiêu: gây hứng thú học tập, rèn ý thức học bài cũ ở nhà.
* Đồ dùng:
* Cách tiến hành:
a. Kiểm tra bài cũ: (5p) Tế bào ở những bộ phận nào của cây có khả năng phân chia
quá trình phân chia diễn ra nh thế nào?
b. Vào bài mới: (1p)
3. Giảng bài mới:
Hoạt động 1: (Thời gian 13 phút )
Tìm hiểu các loại rễ và phân loại rễ.
* Mục tiêu: HS các loại rễ, đặc chng của rễ, phân loại rễ.
* Đồ dùng: Các loại rễ.
* Cách tiến hành:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung cơ bản
Bớc 1: Giáo viên yêu cầu học sinh kẻ phiếu 1/ Các loại rễ:
học tập và hoạt động theo nhóm.
1. Tên cây.
2 đặc chng của rễ.
3. Đặt tên rễ.
- Giáo viên yêu cầu học sinh chia rễ cây
thành 2 nhóm hoàn thành bài tập 1 trong
phiếu.
Học sinh đặt tất cả cây có rễ của nhóm lên
bàn, kiểm tra quan sát thật kỹ tìm những rễ
giống nhau đặt vào 1 nhóm.
Trao đổi thảo luận, thống nhất và hoàn thành
phiếu học tập.
- Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài tập 2.
Chú ý đến kích thớc của rễ, cách mọc trong
đất.
- Giáo viên cho các nhóm đối chiếu các đặc
điểm của rễ với tên cây trong nhóm A, B,
giáo viên chốt kiến thức, học sinh chữa vào
vở.
- Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài tập 3.
Học sinh làm bài tập 3, thống nhất tên của rễ
cây ở 2 nhóm là rễ cọc và rễ chùm.
Có hai loại rễ chính:
? Đặc điểm của rễ cọc và rễ chùm
rễ cọc và rễ chùm.
Bớc 2: HS trả lời, nhận xét:
Rễ cọc gồm rễ cái và các rễ con.
Bớc 3: GV kết luận
Rễ chùm gồm những rễ con mọc từ
gốc thân.
Hoạt động 2: (Thời gian 20 phút)
Các miền của rễ.
* Mục tiêu: HS các miền của rễ .
* Đồ dùng: Các loại rễ, bảng phụ.
* Cách tiến hành:
GV cho hs tự nghiên cứu sgk/30
2/ Các miền của rễ:
- HS nghiên cứu thông tin
- GV treo tranh câm các miền của rễ
- HS chọn và gắn vào tranh cac bộ
phận của rễ
- HS khác nhận xét, bổ sung
? Rễ có mấy miền, kể tên các miền - Rễ có 4 miền chính:
của rễ
+ Miền trởng thành: Dẫn truyền
- HS trả lời, nhận xét, kết kuận
+ Miền hút: Hấp thụ nớc + muối khoáng
- GV kết luận chung:
+ Miền sinh trởng: Làm rễ dài ra
- HS đọc ghi nhớ kiến thức.
+ Miền chóp rễ: Che trở cho đầu rễ.
4. Tổng kết: (4 p)
Câu hỏi: Rễ có mấy miền, kể tên các miền của rễ
5. Dặn dò: (1p)
- Học và làm các bài tập SGK T28.
- Chuẩn bị bài mới.
Ngày soạn: 13.9.2011.
Ngày giảng: 6B, 6A: 15.9.2011.
Tiết: 09
cấu tạo miền hút của rễ
I. MụC TIÊU:
- Kiến thức:
HS hiểu đợc cấu tạo và chức năng các bộ phận miền hút của rễ bằng quan sát
nhận xét thấy đợc đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức năng của chúng.
Biết sử dụng kiến thức đã học giải thích một số hiện tợng thực tế liên quan
đến rễ cây.
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng quan sát tranh, mẫu.
Hoạt động nhóm.
- Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ cây
II. đồ dùng:
Giáo viên: Tranh vẽ phóng to h10.1, h10.2, h7.4 sgk
Học sinh: Ôn lại kiến thức về cấu tạo, chức năng các miền của rễ, lông hút,
biểu bì, thịt vỏ.
III. phơng pháp:
Nêu và giải quyết vấn đề, vấn đáp, thảo luận nhóm.
IV. Tổ chức dạy học:
1. ổn định tổ chức: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút): Nêu cấu tạo và chức năng các miền của rễ?
3. Khởi động: (Thời gian 1 phút)
Mục tiêu: Gây hứng thú học tập cho học sinh
Đồ dùng:
Cách tiến hành: Miền hút có cấu tạo nh thế nào? Bài hôm nay cho ta biết điều đó.
4. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: (Thời gian 18 phút )
Tìm hiểu cấu tạo miền hút của rễ.
* Mục tiêu: Thấy đợc cấu tạo miền hút của rễ gồm 2 phần vỏ và trụ giữa
* Đồ dùng: Tranh phóng to cấu tạo miền hút của rễ.
* Cách tiến hành:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung cơ bản
Bớc 1: GV treo tranh phóng to h10.1 1/ Cấu tạo miền hút của rễ:
và h10.2 sgk giới thiệu
- Lát cắt ngang qua miền hút của tế
bào lông hút
- Miền hút gồm 2 phần: Vỏ và trụ
giữa ( Chỉ giới hạn các phần trên
tranh)
- HS theo dõi tranh trên bảng, ghi
nhớ kiến thức: Miền hút gồm 2 phần
vỏ và trụ giữa.
- HS xem chú thích của h10.1 sgk
ghi ra các bộ phận của vỏ và trụ
giữa
- 1 - 2 hs nhắc lại cấu tạo của phần
vỏ và trụ giữa, hs khác nhận xét bổ
sung
- GV treo sơ đồ lên bảng, hs điền
tiếp các nội dung
Vỏ
Bớc 2: HS thực hiện nhận xét
Bớc 3: GV chuẩn kiến thức bằng
bảng, các bộ phận của miền hút
? Vì sao mỗi lông hút là một tế bào Miền
Hs trả lời.
hút
Biểu bì
Thịt vỏ
Mạch rây
Bó mạch
Mạch gỗ
Trụ giữa
